梳理历史，提升能力。（1）某历史活动小组在探究中国近代社会怎样一步步沦为半殖民地半封建社会时，总结列出如下简表，不过有些信息还没填上，相信你一定能给予帮助。

Question

梳理历史，提升能力。

（1）某历史活动小组在探究中国近代社会怎样一步步沦为半殖民地半封建社会时，总结列出如下简表，不过有些信息还没填上，相信你一定能给予帮助。

A________B________C________D________

（2）我国是世界上最早种植水稻的国家，小明非常喜欢吃米饭，他想知道我国古代哪一原始居民最先种植水稻的，请你告诉他：________________

（3）在历史上，中华民族从未缺乏面对外国的侵略而赴汤蹈火、英勇抗争的仁人志士，某同学阅读了以下两则材料，希望你与其合作，写出材料中表述的历史人物。

　　材料一：“ 封侯非我意，但愿海波平 “ 是他的追求。 16 世纪中期，接受明政府委派到浙东抗倭，在台州附近九战九捷，迅速荡平了浙江的倭寇。

　　材料二：在1894 年的黄海大战中，他率领致远号全舰官兵英勇杀敌。舰身中弹过多，弹药也将用尽。他下令开足马力，朝日舰撞去，与全舰官兵壮烈殉国。后人评价他说： “ 此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。 ” 。

材料一中的人物：________________

材料二中的人物：________________

（4）为纪念抗日战争的胜利，某校编排了历史剧《抗日风云》。小刚和小强同学应邀扮演了剧中两个人物。

情景一：小刚奋笔疾书，谱就了《义勇军进行曲》。

情景二：小强面对黄河，谱写了时代最强音——《黄河大合唱》

请分别写出小刚同学和小强同学扮演的剧中人物。

小刚：________小强：________

（5）近年来中日关系总起波澜，日本居然将本属于中国的钓鱼岛纳入日本版图，对此你怎么看？

Answer 1

答案：

解析：

　　（1）A．鸦片战争

　　B．中国开始沦为半殖民地半封建社会。

　　C．《马关条约》

　　D．《辛丑条约》（4分）

　　（2）河姆渡人。（1分）

　　（3）戚继光：邓世昌。（2分）

　　（4）聂耳；冼星海。（2分）

　　（5）坚决捍卫钓鱼岛主权；通过战争或谈判的方式解决。（言之有理即可）（1分）