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某小组的同学在课外进行科学探究,以验证铜片在空气中灼烧后,表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO,他们进行了以下实验:(1)由上图两个实验步骤判断:灼烧后
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| 某小组的同学在课外进行科学探究,以验证铜片在空气中灼烧后,表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO,他们进行了以下实验: |
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| (1)由上图两个实验步骤判断:灼烧后铜片表面的黑色物质不是__________。 为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的元素组成,他们选用了以下装置继续进行实验: |
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| (2)甲同学向A装置中通入纯净的H 2 ,为检验反应产物,A的右边应连接上面的装置 (填编号),所选装置中的实验现象为____________________________________。 (3)乙同学向A装置中通入纯净的CO,为检验反应产物,A的右边应连接上面的装置 (填编号),所选装置中的实验现象为___________________________________ ;此方法仅用上述装置进行实验有明显的缺陷,要弥补这个缺陷,应采取的措施是:_______________________________________________。 (4)通入的气体如果含有少量水蒸气,则应在A装置左边连接一个____________装置。 (5)对A装置加热前,通入纯净气体应先___________________________________ 后__________________________________________________________________。 (6)结论:经过甲. 乙两同学的实验现象证明,__________________________________。 (7)如果甲同学要用数据证明(3)的结论,你认为还应补充的实验操作是:________________。 |
▼优质解答
答案和解析
| (1)碳粒(或吸附的碳,或活性碳) (2) C;无水硫酸铜由白色变为蓝色(或无水CuSO 4 变蓝,或变蓝色)。 (3) B;澄清石灰水变浑浊(或变浑浊、或有白色沉淀);对尾气进行处理(或在导管出口处点燃,或在导管口套接一个气球或塑料袋)。 (4)C装置(或干燥装置、或装有浓硫酸的洗气瓶、或装有碱石灰的干燥管)。 (5)通气体;加热 (6)铜在空气中加热确实是与氧化合,并生成了氧化铜(或黑色物质中含有氧元素。其它合理叙述均给分) (7)对铜片灼烧前后,以及用气体还原以后都进行称量(或“对铜片灼烧前后,C装置反应前后都称量”。) |
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