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①博通经史,属文日数千言②闻古今成败,辄能语其要。③英宗自藩邸闻其名,欲以唐故事召入翰林④轼之才,远大器也⑤公可谓爱人以德矣⑥轼庐于其上,使官吏分堵以

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①博通经史,属文日数千言   ②闻古今成败,辄能语其要。 ③英宗自藩邸闻其名,欲以唐故事召入翰林
④轼之才,远大器也     ⑤公可谓爱人以德矣   ⑥轼庐于其上,使官吏分堵以守,过家不入
A、①③④
B、②④⑤
C、③④⑥
D、①②⑥
4、以下对文意的理解、分析,不恰当的一项是
[     ]
A、苏轼未成年以前,家人以历史的经验教训和忠臣的人物传记来教育他,使他既聪明好学,又有做净臣之志。
B、苏轼成年之后,博通经史,勤奋读书,既喜欢贾谊等人的政治见解,又喜欢庄子的道家学说。
C、苏轼在苏洵死后,到韩琦那里既报知遇之恩,又为自己求来一个额外的官职,以此光宗耀祖,以表孝心。
D、苏轼不仅精通文史,才华出众,而且精通吏治,恪尽职守,是一个能为老百姓干实事的父母官。
5、把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)比冠,博通经史,属文日数千言,好贾谊、陆贽书。
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(2)富民出,民皆动摇,吾谁与守?
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▼优质解答
答案和解析
1、B
2、B
3、D
4、C
5、(1)到二十岁时,就精通经传历史,每天写文章几千字,喜欢贾谊、陆贽的书。
  (2)富民们如果都出了城,就会动摇民心,那我还和谁来守城呢?

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