早教吧作业答案频道 -->语文-->
“龙鸣水中不见己,截竹吹之声相似.见,胡炼切.己,谓龙也."一句的白话翻译.取自东汉马融的《长笛赋》.这句当写笛子.虽”见“字原文中本有注解曰”胡炼切“,无奈看不明,还不吝赐教.摘自此
题目详情
“龙鸣水中不见己,截竹吹之声相似.见,胡炼切.己,谓龙也."一句的白话翻译.
取自东汉马融的《长笛赋》.这句当写笛子.虽”见“字原文中本有注解曰”胡炼切“,无奈看不明,还不吝赐教.
摘自此段.欲读全文请网上寻.
近世双笛从羌起,羌人伐竹未及已.风俗通曰:笛元羌出,又有羌笛.然羌笛与笛,二器不同,长於古笛,有三孔,大小异,故谓之双笛.龙鸣水中不见己,截竹吹之声相似.见,胡鍊切.己,谓龙也.剡其上孔通洞之,裁以当簻便易持.粗者曰挝,细者曰枚.言裁笛以当簻,故便而易持也.簻,马策也,竹瓜切.裁,或为材.易京君明识音律,故本四孔加以一.君明所加孔后出,是谓商声五音毕.汉书曰:京房字君明,汉武帝时人也.修易,尤好钟律,知五声.然京房修易,故曰易京.笛本四孔,京加一孔於下,为商声,故谓五音毕.沈约宋书曰:笛,京房备其五音.言易京者,犹如庄周蒙人,谓蒙庄,及磬襄、宋翟之比.
PS:当是还请不吝赐教- -
取自东汉马融的《长笛赋》.这句当写笛子.虽”见“字原文中本有注解曰”胡炼切“,无奈看不明,还不吝赐教.
摘自此段.欲读全文请网上寻.
近世双笛从羌起,羌人伐竹未及已.风俗通曰:笛元羌出,又有羌笛.然羌笛与笛,二器不同,长於古笛,有三孔,大小异,故谓之双笛.龙鸣水中不见己,截竹吹之声相似.见,胡鍊切.己,谓龙也.剡其上孔通洞之,裁以当簻便易持.粗者曰挝,细者曰枚.言裁笛以当簻,故便而易持也.簻,马策也,竹瓜切.裁,或为材.易京君明识音律,故本四孔加以一.君明所加孔后出,是谓商声五音毕.汉书曰:京房字君明,汉武帝时人也.修易,尤好钟律,知五声.然京房修易,故曰易京.笛本四孔,京加一孔於下,为商声,故谓五音毕.沈约宋书曰:笛,京房备其五音.言易京者,犹如庄周蒙人,谓蒙庄,及磬襄、宋翟之比.
PS:当是还请不吝赐教- -
▼优质解答
答案和解析
龙鸣水中不见己(水泡之乱动不见身影)
截竹吹之声相似(物有相近)
见(当遇上或见到奇货时)
胡炼切(别随便乱切来用,乱来吹练...)
己(其实自己存有的东西)
谓龙也(也有其神龙般的效果,真不可自下卑功啊)
可乎是吗?
截竹吹之声相似(物有相近)
见(当遇上或见到奇货时)
胡炼切(别随便乱切来用,乱来吹练...)
己(其实自己存有的东西)
谓龙也(也有其神龙般的效果,真不可自下卑功啊)
可乎是吗?
看了 “龙鸣水中不见己,截竹吹之声...的网友还看了以下:
初一语文的造句用下列句式写一段话当……的时候,当……的时候,当……的时候,我想起……,我想起……, 2020-05-14 …
老师难免有错误,用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重,也是老师所希望的。所谓恰当的方式是指() 2020-05-15 …
老师难免有错误,用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重,也是老师所希望的。所谓恰当的方式就是()A 2020-05-15 …
老师难免有错误,用恰当的方式指出老师的错误是对他们的尊重。所谓恰当的方式就是()A.当面指责B.干 2020-05-15 …
老师难免有错误,用恰当的方式指出老师的错误是对他们的尊重.所谓恰当的方式就是()A.当面指责B.要 2020-05-15 …
人难免会犯错误,老师也不例外。用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重,也是老师所希望的。所谓恰当 2020-05-15 …
老师难免有错误,用恰当的方式指出老师的错误是对他们的尊重。所谓恰当的方式就是()A.当面指责B.要 2020-05-15 …
老师难免有错误,用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重,也是教师所希望的。这里所谓恰当的方式就是( 2020-05-15 …
用下面的句式写一段话当.的时候,当.的时候,当.的时候,我想起.,我想起.,我想起...要自己写的 2020-05-17 …
下列语句中,称谓恰当的是A、我们老师只有一个令爱,正在读高中.B、你的家父还好吗?C、令兄是否仍在 2020-05-20 …