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分析以下句子所体现的说话人的口吻,神态或心理.1权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”2.与蒙论议，大惊曰：“卿今者
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分析以下句子所体现的说话人的口吻,神态或心理.
1权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”
2.与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”
3.蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”
1权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”
2.与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”
3.蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”
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1权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”
孙权婉转的批评吕蒙 2.与蒙论议,大惊曰：“卿今者才略,非复吴下阿蒙!” 鲁肃惊讶,佩服,情不自禁的赞美吕蒙.3.蒙曰：“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!” 吕蒙很自豪.
孙权婉转的批评吕蒙 2.与蒙论议,大惊曰：“卿今者才略,非复吴下阿蒙!” 鲁肃惊讶,佩服,情不自禁的赞美吕蒙.3.蒙曰：“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!” 吕蒙很自豪.
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