5.蛇与庄稼秦政几十年前,广东沿海发生了一次海啸,是台风引起的,许多田地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后,那儿的庄稼总得不到
秦政
几十年前,广东沿海发生了一次海啸,是台风引起的,许多田地和村庄被海水 淹没了。这场洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,即使风 调雨顺,也不见起色。后来,老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了 一批蛇 回来,把蛇放到田里。说也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么 道理。老农把秘密说破了,原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了,田鼠却游 到树上和山坡上,保住了性命。后来洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇 来捕捉它们,它们繁殖得特别快,庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇,大 量的田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。
生物学家达尔文说过猫和苜蓿的故事。他说在英国的好些地方,看村子喂的 猫多还是少,就可以知道那里的苜蓿长得怎么样。苜蓿靠土蜂传播花粉,地里田鼠 太多,土蜂的活动就受到影响。村子里喂的猫多,田鼠就不能那么放肆了。因此猫 的多少,竟和苜蓿的收获有密切的关系。
天上下雨,地面就湿;太阳出来,东西就容易晒干;火会烧毁东西,水可以灭火。 这些事儿都是显而易见的,大家都知道。但是世界上的事物除了这样简单的联系 之外,还有不少复杂的联系,不是一下子能看清楚的。一个人不讲卫生,在马路上 吐一 口痰,也许会使许多人得病,甚至染上肺结核。肺结核病人躺在床上呻吟的时 候,他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?事物之间的相 互联系是非常复杂的,咱们必须不怕麻烦,研究它们,掌握它们的规律。这样,才能 把事儿做得更合咱们的意愿。
基础起航
1. 我能联系上下文理解下列词语的意思。
风调雨顺:____
2. 我能照样子,把下面的句子补充完整。
即使风调雨顺,也不见起色。
即使 ____ ,也 ____ 。
理解品梧
3. 蛇与庄稼究竟有着怎样的关系?我能认真读短文,用自己的话来回答。
4. 短文第三自然段是围绕哪句话来写的?我能用“ ____ ”在文中画出来,这句话在本段中的作用是 ____ 。
5. “但是世界上的事物除了这样简单的联系之外,还有不少复杂的联系”这句话中简单的联系指的是: ,复杂的联系指的是:____
妙笔生花
6. 你还知道大自然中哪些动物的关系格外密切?快查阅一下资料将你的收获写下 来吧!(不超过50字)
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