阅读下面的文言文，完成问题。（一）上大夫壶遂曰：“昔孔子何为而作《春秋》哉？”太史公曰：“余闻董生曰：‘周道衰废，孔子为鲁司寇，诸侯害之，大夫壅之。孔子知言之不用，

Question

阅读下面的文言文，完成问题。
（一）
    上大夫壶遂曰：“昔孔子何为而作《春秋》哉？”太史公曰：“余闻董生曰：‘周道衰废，孔子为鲁司寇，诸侯害之，大夫壅之。孔子知言之不用，道之不行也，是非二百四十二年之中，以为天下仪表，贬天子，退诸侯，讨大夫，以达王事而已矣。’子曰：‘我欲载之空言，不如见之于行事之深切著明也。’夫《春秋》，上明三王之道，下辨人事之纪，别嫌疑，明是非，定犹豫，善善恶恶，贤贤贱不肖。存亡国，继绝世，补敝起废，王道之大者也。《易》著天地阴阳四时五行，故长于变；《礼》经纪人伦，故长于行；《书》记先王之事，故长于政；《诗》记山川溪谷禽兽草木牝牡雌雄，故长于风；《乐》乐所以立，故长于和；《春秋》辨是非，故长于治人。是故《礼》以节人，《乐》以发和，《书》以道事，《诗》以达意，《易》以道化，《春秋》以道义。拨乱世反之正，莫近于《春秋》．《春秋》文成数万，其指数千。万物之散聚皆在《春秋》．《春秋》之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数。察其所以，皆失其本已。故《易》曰失之毫厘，差以千里。故曰臣弑君，子弑父，非一旦一夕之故也，其渐久矣。
（选自《史记•太史公自序》）（二）    子曰：“弗乎弗乎，君子病没世而名不称焉。吾道不行矣，吾何以自见于后世哉？”乃因史记作《春秋》，上至隐公，下讫哀公十四年，十二公。据鲁，亲周，故殷，运之三代。约其文辞而指博。故吴楚之君自称王，而《春秋》贬之曰“子”；践土之会实召周天子，而《春秋》讳之曰“天王狩于河阳”：推此类以绳当世。贬损之义，后有王者举而开之。《春秋》之义行，则天下乱臣贼子惧焉。
（选自《史记•孔子世家》）（1）对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是___

A．诸侯害之。	害：残害，杀害。
B．拨乱世反之正。	拨：治理，整治。
C．《春秋》文成数万，其指数千。	指：通“旨”，意旨，意向。
D．君子病没世而名不称焉	病：担忧

（2）下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一项是___

A．孔子知言之不用	师道之不传也久矣
B．约其文辞而指博	举类迩而见意远
C．是故《礼》以节人	佐之以张耳
D．求人可使报秦者	诸侯奔走不得保其社稷者

（3）下面对原文有关内容的分析或概括，不正确的一项是___
A．文本（一）赞扬了《春秋》的博大精深--深含治国礼义方略，足以警戒世人，足以匡正世弊。
B．文本（二）表明孔子担心死后湮没无闻，为了能使自己名垂青史，流芳千古，所以才作《春秋》留给后世。
C．文本（一）借评述孔子写《春秋》表明自己创作《史记》的目的，通过评述历史，评判是非，为天下仪表。
D．文本（二）交代了《春秋》所记史实的起讫年代，指出《春秋》写作的指导思想和“春秋笔法”的表达特点。
（4）翻译文中划线句子。
①是非二百四十二年之中，以为天下仪表。
②别嫌疑，明是非，定犹豫，善善恶恶，贤贤贱不肖。
③吾道不行矣，吾何以自见于后世哉？

Answer 1

（1）A害，嫉妒．句子译为：诸侯嫉妒他．（2）A主谓之间，取独；B表并列关系；C目的连词，来/介词，用；D定语后置的标志．（3）B“为了能使自己名垂青史，流芳千古”错，他是为实行大义，原文“《春秋》之义行，则天...