早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

阅读下面甲、乙两文,完成问题。甲:送东阳马生序(节选)明·宋濂今诸生学于太学,县官日有禀稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《

题目详情
阅读下面甲、乙两文,完成问题。
甲:送东阳马生序(节选)
明·宋濂
  今诸生学于太学,县官日有禀稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
  东阳马生君则在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余。撰长书以为贽,辞甚畅达。与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。
乙:黄生借书说(节选)
清·袁枚
  黄生允修借书。随园主人(作者)授以书而告之曰:“………余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍(做官)后,俸去书来,落落(推积)大满,素灰(书中蠡虫)丝,时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也。”
  今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公(同人共用)书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。为一说,使与书俱。
1.解释下列语句中加粗的词语。
A. 县官 日有禀稍之供(   )
B.撰 书以为贽(   )
C.与之论辨,言和而色 (   )
D.其借书亦 予(   )
12.甲文中哪一语句的“诸”字与乙文中“归而形诸梦”的“诸”字的意义、用法相同?
答:这一语句是“________________________。”
13.用现代汉语翻译下列句子。
(1)其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过故?
_________________________________
(2)余幼好书,家贫难致。
_________________________________
4.综合与延伸
(1)甲文作者借到书“手录”,乙文作者借不到书“形诸梦”,表现了他们什么样的共同心态?两文写作意图的共同点是什么?
_________________________________
(2)假如你是马君则或黄允修,读到前辈的赠文,你心中会涌起哪些感想?
_________________________________
▼优质解答
答案和解析
1.A.朝廷 B.长信 C.平和(平) D.像
2.假诸人而后见也
3.
(1)他们的学业如果有不精通的地方,德行如果有不成器的地方.不是天资低下,就是用心不如我专一罢了,哪里是别人的过失呢?
(2)我小时候爱好读书,(但)家里穷,很难得到书(读)。(意对即可)
4.
(1)示例:要求读书学习的迫切心倩,劝勉后辈珍借当下条件,刻苦读书学习。(其他说法言之有理即可。)
(2)要点:一是敬佩或感谢:二是决心,不辜负希望。(其他说法言之有理即可。)

看了 阅读下面甲、乙两文,完成问题...的网友还看了以下:

公文序号有4层,请问两个层次时用哪两个?三个层次时用哪三个?好像不是按顺序用哦.这我知道你能回答我问  2020-03-31 …

限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—  2020-05-15 …

英语翻译内容是:五教之目为父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信.为学之序为博学之,审问  2020-06-17 …

将下列问题答案的序号填写在相关问题之后:(1)涡虫比珊瑚虫高等之处:.(2)蛔虫比涡虫高等之处:.  2020-06-28 …

一道C++编程题!距离排序[问题描述]给出三维空间中的n个点(不超过10个),求出n个点两两之间的  2020-07-30 …

数学题心细的人来:某工厂生产一批货要经过两道工序,第一道工序完成出来是半成品,完成一个需要1天,第二  2020-12-01 …

问两工序间的最大在制品为多少某间断流水线上有两个工序A、B,A工序在前,B工序在后,工序的单件加工时  2020-12-01 …

数学题心细的人来:某工厂生产一批货要经过两道工序,第一道工序完成出来是半成品,完成一个需要1天,第二  2020-12-01 …

A、B、C三种短周期元素,原子序数依次增大,三种元素数依次之和为35,A、C同族,B+离子核外有10  2020-12-05 …

特殊疑问句的两种语序,Whoisthisyoungman?课文说这是陈述句语序,针对主语提问,who  2020-12-05 …