阅读诗歌《送别》，完成下列各题。送别（隋朝民歌）杨柳青青著地垂，杨花漫漫搅天飞。柳条折尺花飞尽，借问行人归不归？（1）请用自己的语言描绘前两句诗句的画面。（2）本诗借

Question

阅读诗歌《送别》，完成下列各题。
送别（隋朝民歌）
杨柳青青著地垂，杨花漫漫搅天飞。　
柳条折尺花飞尽，借问行人归不归？
（1）请用自己的语言描绘前两句诗句的画面。
（2）本诗借柳条、杨花抒发了什么思想感情？

Answer 1

（1）用自己的语言描绘诗中画面，一定要在正确理解诗句的意思，然后加上自己合理的想象与联想，用生动的语言再现画面即可．据此可作答．
（2）古人赠柳，寓意有二：一是柳树速长，角它送友意味着无论漂泊何方都能枝繁叶茂，而纤柔细软的柳丝则象征着情意绵绵；二是柳与“留”谐音，折柳相赠有“挽留”之意．本诗末两句写春已归去而人未归来．折柳，本意在赠别；今柳条折尽，则意味着离别已久，睹旧物而怀远人．飞花，本意指春暮；今杨花飞尽，则意味着春归已久，觉行人反不如春之知情．
答案：
（1）青翠的柳条低垂于地面，迷蒙的杨花飘于天际．（2分）
（2）抒发惜别、盼归的思想感情．（2分）
译文：
杨柳枝青青的垂到地面，杨花漫天飞舞．柳条折尽了杨花也已飞尽，借问一声远行的人什么时候回来呢？