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有3题要答,好的加分!爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字.小芳感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮?(1)书怎么可以煮?你对“煮书”是怎样理解的?(2)是不是
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有3题要答,好的加分!
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字.小芳感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮?
(1)书怎么可以煮?你对“煮书”是怎样理解的?
(2)是不是所有的书都要“煮”?你觉得哪些书要“煮”,哪些书不要“煮”?
(3)你觉得应该怎么“煮书”呢?
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字.小芳感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮?
(1)书怎么可以煮?你对“煮书”是怎样理解的?
(2)是不是所有的书都要“煮”?你觉得哪些书要“煮”,哪些书不要“煮”?
(3)你觉得应该怎么“煮书”呢?
▼优质解答
答案和解析
(1)答:反反复复的读,仔仔细细的读,反复钻研,反复品味书本.让自己将书本里的东西完全掌握,牢记在心里.
(2)不是所有的书都要“煮”.对我们学习有益处和帮助的书要煮,对我们知识有利的,能提高成绩的,能扩大知识面的书要读.就像我们的语文课本,经典名著,文学作品我们都要精读细读.而对我们学习成绩没多大帮助,只能当悠闲时的放松的书,例如小说,知音漫客,故事会之类的我们只能当“午后茶点”不需要“煮”!
(3)反复读书,大声朗读,读出感情.不要囫囵吞枣,而要深入透彻理解,必须要熟读成诵,对于课文中不懂得词或句字,要标上记号,再去请教别人.
如果我是最佳答案的话,就要给多点哦!因为我没有一点财富值了,不行你看啊!谢谢!
(2)不是所有的书都要“煮”.对我们学习有益处和帮助的书要煮,对我们知识有利的,能提高成绩的,能扩大知识面的书要读.就像我们的语文课本,经典名著,文学作品我们都要精读细读.而对我们学习成绩没多大帮助,只能当悠闲时的放松的书,例如小说,知音漫客,故事会之类的我们只能当“午后茶点”不需要“煮”!
(3)反复读书,大声朗读,读出感情.不要囫囵吞枣,而要深入透彻理解,必须要熟读成诵,对于课文中不懂得词或句字,要标上记号,再去请教别人.
如果我是最佳答案的话,就要给多点哦!因为我没有一点财富值了,不行你看啊!谢谢!
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