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我市某中学大力推进素质教育,积极开展社会实践活动。某天下午,耿老师带领着生物兴趣小组的同学来到了郊外的田里,在一块白菜地边驻足观察,眼尖的赵华发现一条小虫正在啃食白
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我市某中学大力推进素质教育,积极开展社会实践活动。某天下午,耿老师带领着生物兴趣小组的同学来到了郊外的田里,在一块白菜地边驻足观察,眼尖的赵华发现一条小虫正在啃食白菜,耿老师告诉大家,这是菜青虫,专门啃食十字花科植物的叶片。善于动脑的李青提出“菜青虫是否天生爱吃十字花科的植物呢”?耿老师因势利导,说:现在就以李青的问题为题,进行实验探究。 (1)提出问题:________________________。 (2)作出假设:________________________。 (3)实验步骤: ①.找到有菜青虫卵的叶片。 ②.将菜青虫卵封闭孵化和饲养,其目的是_____________; ③.选取几种十字花科植物的叶片做________,选取几种非十字花科植物叶片做______。 ④.把刚孵化的幼小菜青虫若干条分别放入十字花科和非十字花科植物中。 (4)实验现象:菜青虫喜食十字花科植物。 (5)实验结论:____________________。 |
▼优质解答
答案和解析
(1)实验现象:蚁群向糖碗方向前进,当走到中间无纸片的地方时,原地打转,不能正常前进(答案合理即可) (2)菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为 (3)②避免外界环境的干扰;③对照组;实验组 (5)菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为 |
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