材料在一次初三思想政治课讨论会上，甲同学认为：“原始社会是没有剥削和压迫的社会，是理想的‘黄金时代’。”乙同学认为：“在奴隶社会，奴隶主残酷地剥削、压迫、杀害

Question

材料 在一次初三思想政治课讨论会上，甲同学认为：“原始社会是没有剥削和压迫的社会，是理想的‘黄金时代’。”乙同学认为：“在奴隶社会，奴隶主残酷地剥削、压迫、杀害奴隶。奴隶社会的出现是人类社会的倒退。”丙同学指出：“你们都没有用全面的历史的观点看问题。”

丙同学的说法正确吗？请运用所学知识，简要评价甲、乙两同学的说法。

Answer 1

答案：
解析：
　　（1）丙同学的说法是正确的。 　　（2）甲同学看到了原始社会是没有剥削、没有压迫、没有私有观念的社会，这是正确的。但他没有看到，原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低级阶段，其生产力水平极为低下，人们的物质生活和精神生活都很贫乏。因此，原始社会不是理想的“黄金时代”，它最终必然被新的社会形态所代替。真正的理想社会应是物质文明和精神文明都高度发达的共产主义社会。可见，甲同学的观点是片面的。 　　（3）乙同学看到了奴隶社会存在着最野蛮的剥削和压迫制度，是正确的。但他没有看到，一种社会制度取代另一种社会制度，究竟是历史的进步还是倒退，其判断标准就在于该社会的生产关系是否与当时的生产力发展相适应。奴隶社会虽然存在残酷的剥削和压迫，但是在奴隶社会的初期，其生产关系适应并大大促进了当时生产力的发展。因此，奴隶社会代替原始社会是人类社会发展中的一个巨大进步。乙同学没有用历史的发展的观点看问题，其看法也是片面的。 　　分析 这是一道材料分析的题型发散题。题型发散是将典型问题，变换其题型的一种发散思维。而在做材料分析题时，必须具有透过现象看本质的能力。其做法是：首先要细读材料，发现问题；其次要具体分析，解决问题。