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以下是九年级(1)班学生的学习和生活情景,请你运用所学的《思想品德》道理回答下列问题:(1)夜晚,小刘骑着电动车在紫薇路由西往东逆向行驶,蒋大爷骑着自行车由东往西正常行

题目详情
以下是九年级(1)班学生的学习和生活情景,请你运用所学的《思想品德》道理回答下列问题:
(1)夜晚,小刘骑着电动车在紫薇路由西往东逆向行驶,蒋大爷骑着自行车由东往西正常行驶.会车过程中,小刘电动车的尾箱撞上了蒋大爷的手指,剧烈的疼痛迫使蒋大爷松开车把倒地不起,小刘看着倒地的蒋大爷,既害怕,又不知道该怎么办.
此时此刻,你认为小刘应该怎么办?为什么?
(2)小华写的微博:同学小叶将擦过桌面的废纸揉成一团,随手扔在我的课桌旁.老师看见了废纸,批评了我并让我马上捡起来,小叶竟然幸灾乐祸地看着我.
请问:“我”应该怎么做?为什么?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查学生辨别是非能力.题干中小刘违章行驶,致使蒋大爷受伤倒地,作为责任人,小刘应该将蒋大爷扶起,并及时拨打相关电话.理由可从关爱他人生命健康、诚实守信、勇于承担责任、法律责任等角度考虑作答.
(2)本题考查学生对宽容、维护集体荣誉和利益、正确对待老师的批评等知识的认识和理解.题干中“我”受到老师误解,对此我们应该以集体利益为重,宽容他人,用实际行动给同学做榜样.
故答案为:
(1)应该把蒋大爷扶起来,并拨打120、110.
理由:①每个人要学会保护自己的生命健康,同时要关爱他人的生命健康;
②诚实守信是为人做事的基本准则;
③勇敢承担责任就要有强烈的责任意识,做到临阵不乱、临危不惧;
④要增强法律意识,知法、守法,依法维护他人合法权益;
(理由:每点1分,任答4点得4分 )  (共5分)
(2):做法一:主动捡起来,再向老师解释.  (1分)
理由:①宽容是一种美德,是一个人有修养的体现,是人际关系的润滑剂.
②个人离不开集体,集体是个人成长的摇蓝和沃土,我们要关爱集体.
③要亲近集体,不做看客,要有责任意识,爱护环境.
④正确对待老师的批评和教育.
(理由:每点2分,任答2点得4分 )  (共5分)
或者   答:做法二:向老师解释真实情况,并要求小叶捡起来.(1分)
理由:①宽容不是纵容,不是软弱无能,宽容是有原则的.
②要做一个正义感的人,同不良行为作斗争,明辨是非,坚持原则.
③教育小叶要主动承认错误,对自己的行为负责,诚实做人.
④正确对待老师的批评和教育.
(理由:每点2分,任答2点得4分 )  (共5分)
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