阅读下面诗歌，然后回答问题。（7分）题大庾岭北驿一个正在跑步的中学生，突然停下来，弯腰将同学扔在校园中的废弃物丢进了垃圾桶。[画外音]拾起的是垃圾，收

Question

阅读下面诗歌，然后回答问题。（7分）

题大庾岭  北驿

一个正在跑步的中学生，突然停下来，弯腰将同学扔在校园中的废弃物丢进了垃圾桶。

[画外音]拾起的是垃圾，收获的是成长，传播的是文明。

[镜头一]一辆吉普车减慢速度，停在信号灯前，耐心等待闯了红灯的孩子们过去。这个时候，一名执勤交警对司机微笑，并且敬礼。

[画外音一]                                                                

 [镜头二]晚自习结束后，同学们陆续离开教室，最后，教室里空无一人，日光灯一直亮到天明。

[画外音二]                                                               

Answer 1

[画外音1]礼让三分，显示你对生命的珍爱；文明交通，赢得他人对你的尊重。[画外音2]亮了一夜的日光灯，丢了一时的责任心。（一句3分，共6分。价值取向1分，体现主旨1分，修辞手法1分）

分 析：
一定要注意先找到所要仿写的语句，然后仔细揣摩它的句式结构，同时还要注意它的内容要求。要研究所给句子内容上的特点，研究句中对应的词语。抓住例句中关键性词语，充分展开联想和想象。如镜头一，可以找出关键词：耐心等待、孩子们、敬礼，由耐心等待可以联想到文明交通或者礼让三分，由孩子们可以联想到真爱生命，由敬礼联想到赢得尊重。镜头二，日光灯，可联想到责任，亮一夜可联想到责任心的丢失。
考点：
选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E