阅读理解。《动物晚报》上登载了一条新闻,标题是《吃猫的老鼠》,一下子轰动了鼠界,乐得老鼠们手舞足蹈。老鼠怎么会不高兴呢?夜间偷粮、窃油……最大的对头
阅读理解。 《动物晚报》上登载了一条新闻,标题是《吃猫的老鼠》,一下子轰动了鼠界,乐得老鼠们手舞足蹈。 老鼠怎么会不高兴呢?夜间偷粮、窃油……最大的对头就是老猫。老猫独具夜光眼,四脚长有肉垫,奔跑无声,动作迅速,而且专捕鼠类。老鼠和猫真是不共戴天。现在听说有老鼠能吃老猫,看来猫逮鼠的历史眼望可改写了。于是鼠界派出了一个五鼠代表团,由硕鼠为团长,赴吃猫老鼠的家乡——非洲学习考察。 老鼠取经,不远万里,跋山涉水,终于到达了非洲。 非洲的人特别,黑如紫檀木,又似煤块。非洲的鼠,也与众不同,个子倒不相上下,可嘴上有层硬壳,而且长得坚硬,可称为“铁嘴老鼠”。 铁嘴老鼠得到消息,有同类自远方来访问,受宠若惊,急忙出门迎接。接进洞中,寒暄几句,代表团团长硕鼠已迫不及待,直截了当地问道: “听说你们能吃老猫,不知是否当真?” 铁嘴老鼠点点头道:“此话不假。” “果真如此,不虚此行。”硕鼠心里这样想,脸露喜色。 代表团鼠成员个个心里一乐。 “你们真行!”一位鼠代表由衷夸奖起来。 “不过,你们如何制服老猫倒要请教请教。”硕鼠接着问道。 “这方便。”铁嘴老鼠如此这般说来,“话很简单,说来轻巧。” 代表们一听有些怀疑。 耳听为( ),眼见是( ) 夜晚,五鼠代表瞪眼旁观,眼看铁嘴老鼠出洞。 一只老猫走过来了。 铁嘴老鼠毫不畏惧,迎上前去,走近老猫身旁,不等老猫张口,它散发出一股浓烈的臭气。这臭气宛如迷魂药,又似毒气弹,老猫嗅到臭味,顿时发抖,瘫软,动弹不得。铁嘴老鼠不失时机,纵身一跃,用尖利的牙齿咬断了老猫的喉管,然后拼命吮啄,吸尽猫血,再将死猫拖进洞里,让大家吞食。 鼠代表平生第一次尝到了猫肉,着实解恨。 鼠能吃猫,它们深信不疑了。如何制服老猫,看来的确方便,鼠代表们心领神会,就是靠那股臭气,这又有什么难呢?只要憋足一股劲。它们以为取得了真经,便兴冲冲告辞,踏上归途。 回来一汇报,老鼠们齐声欢呼。 硕鼠迫不及待,决定当夜出洞试它一试,叫大家看看奇迹。 硕鼠堂而皇之地出洞。 一只老猫走过来了。 “今晚要叫你尝尝我的厉害。”硕鼠心里说。 它毫不畏惧地迎上前去,临近老猫,憋足劲,放了一个臭屁。 老猫既不抖,又不瘫。 “怎么搞的?”硕鼠慌了。正想转身逃跑,哪里还来得及,老猫一张嘴,一口就咬住了硕鼠的脖子。 观望的老鼠,逃的逃,溜的溜,心想:有什么屁用!还不是猫吃老鼠。 是的,屁有什么用。吃猫老鼠散发的臭味非它莫属。硕鼠闻味臆断,以为得了真经,结局只能是悲剧。唉,老鼠怎么能知道世上事物的特殊性呢? (1)给下面的字注音。
(2)本文的文学样式属于________。本文讲述的是________故事。故事里蕴含了一个科学道理:___________________。本文还说明了一个哲学道理:____________。 (3)本文以________开头,以________结尾。中间的故事情节是________。 (4)在文中句子空格处,填入一对反义词。 (5)从文中摘出五个固定短语或成语。 ______________________________________________________________ (6)文中“寒暄几句”的意思是:__________________________________。 (7)童话故事的语言生动、形象、幽默,深入浅出。试各举出一例。 生动:________。形象:________。幽默:________。 |
(1)硕,shu^;臭,ch^u;嗅,xi);臆,y@。 (2)童话;老鼠到非洲“吃猫”的经验的;非洲鼠能吃猫,是因为它能释放出一种臭气使猫昏倒;世界万物都有自己的特征性,都有质的不同。 (3)《动物晚报》上的一条新闻;硕鼠闻味臆断,不懂事物的特殊性,枉送性命;听说非洲老鼠能吃猫,鼠界派出代表团去取经。 (4)虚——实。 (5)不共戴天;跋山涉水;受宠若惊;迫不及待;毫不畏惧;心领神会;堂而皇之。 (6)见面时说几句应酬话。 (7)一个五鼠代表团;黑如紫檀木,又似煤块;代表团鼠成员个个心里一乐 |
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