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举一些实验的例子(每个实验举至少两个,1.控制变量法2.转换法3.(这几个不知道还有什么“法”的请补充一些,尽量多一些吧,再谢)4.5.
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举一些实验的例子(每个实验举至少两个,
1.控制变量法
2.转换法
3.(这几个不知道还有什么“法”的请补充一些,尽量多一些吧,再谢)
4.
5.
1.控制变量法
2.转换法
3.(这几个不知道还有什么“法”的请补充一些,尽量多一些吧,再谢)
4.
5.
▼优质解答
答案和解析
1.控制变量法 (测液体压强与什么因素有关 测摩擦力与什么因素有关)
2.转换法 (探究声音产生的原因、探究液体压强的特点、探究影响导体产生电热多少的因素)
3.比较法:两个相近或两反的东西都可以比较,这时比较法和类比法基本一样.有时比较则是为了看出两个物理过程之间的异同来,例如功和能的异同,一个是过程量,一个是状态量.
4.等效法:本来一个物理过程比较难以表达计算,但知道它产生的效果和另一个比较容易的物理过程一样,就可以把前者替换成后者.
例如:可以证明一条无限长的带电直线对直线外一点电荷的作用力(设距离为r)与以r为半径的带电半圆周对圆心处点电荷作用力大小相等.这两个物理模型可以替换.
5.模型法:把比较复杂的实际问题简化成物理模型.
例如:天体运动中,天体本来是很多不规则球形,都可以简化成一个质点计算.
6.假想实验法:有的物理实验不易完成,但可以在理想的条件下假想实验,得到结论.
例如:伽利略反驳轻的物体下落比重的物体慢,假想把轻、重物体绑起来扔下,则(1)轻的拉重的,应该下落比重的慢;(2)合为更重的,应该下落更快.二者矛盾.
又例如:得到牛顿第一运动定律时,没有条件得到完全不受外力的物体,就用摩擦逐渐减小的平面中物体运动得越来越远的事实,假想其完全不受摩擦力的情况.
2.转换法 (探究声音产生的原因、探究液体压强的特点、探究影响导体产生电热多少的因素)
3.比较法:两个相近或两反的东西都可以比较,这时比较法和类比法基本一样.有时比较则是为了看出两个物理过程之间的异同来,例如功和能的异同,一个是过程量,一个是状态量.
4.等效法:本来一个物理过程比较难以表达计算,但知道它产生的效果和另一个比较容易的物理过程一样,就可以把前者替换成后者.
例如:可以证明一条无限长的带电直线对直线外一点电荷的作用力(设距离为r)与以r为半径的带电半圆周对圆心处点电荷作用力大小相等.这两个物理模型可以替换.
5.模型法:把比较复杂的实际问题简化成物理模型.
例如:天体运动中,天体本来是很多不规则球形,都可以简化成一个质点计算.
6.假想实验法:有的物理实验不易完成,但可以在理想的条件下假想实验,得到结论.
例如:伽利略反驳轻的物体下落比重的物体慢,假想把轻、重物体绑起来扔下,则(1)轻的拉重的,应该下落比重的慢;(2)合为更重的,应该下落更快.二者矛盾.
又例如:得到牛顿第一运动定律时,没有条件得到完全不受外力的物体,就用摩擦逐渐减小的平面中物体运动得越来越远的事实,假想其完全不受摩擦力的情况.
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