在天晴了的时候戴望舒在天晴了的时候,把它的饰彩的智慧书页该到小径中去走走;曝着阳光
在天晴了的时候
戴望舒
在天晴了的时候, 把它的饰彩的智慧书页
该到小径中去走走; 曝着阳光一开一收。
给雨润过的泥路, 一定是凉爽又温柔;
到小径中去走走吧, 炫耀着新绿的小草,
在天晴了的时候: 已一下子洗净了尘垢;
赤着脚,携着手, 不再胆怯的小白菊,
踏着新泥,涉过溪流。 慢慢地抬起它们的头,
试试寒,试试暖, 阳推开了阴霾了,
然后一瓣瓣地绽透; 溪水在温风中晕皱,
抖去了水珠的凤蝶儿 看山间移动的暗绿
在木叶间自在闲游, 云的脚迹 它也在闲游。
1.这首诗的第一节写了哪几种事物?抒发了作者怎样的情感?
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2.下列句子的修辞方法,与其他三项不同的一项是
[ ]
A.看山间移动的暗绿 /云的脚迹
它也在闲游
B.不再胆怯的小白菊/慢慢地抬起它们的头
C.把它的饰彩的智慧书页/曝着阳光一开一收
D.炫耀着新绿的小草/已一下子洗净了尘垢
3.诗人是怎样写小白菊“不再胆怯”的?又是怎样写风蝶儿“自在闲游”的?运用了哪种修辞手法,有什么作用?
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4.雨过天晴,诗人带我们来到小径中,看到了许多美好的景物,这表达了诗人怎样的感情?
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5.诗歌,让读的人和写的人都如此愉快,相信你也心动已久了,那就动笔吧,也抒发一下晴天后或阴天后你的情感吧!
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解析:
1.泥路、小草、白菊、凤蝶儿;抒发了晴天后,作者愉快而舒适的情感。 2.C 3.小白菊“慢慢地抬起它们的头”,把那花朵“一瓣瓣地绽透”,凤蝶儿则“把它的饰彩的智慧书页/曝着阳光一开一收”。;拟人的修辞方法,使读者感到亲切、热情。 4.对“晴天”的热烈向往和由衷的赞美之情,并且想走进那清新的环境中享受美好生活,对光明到来的信念十分强烈。
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