某班学生小强是个善于动脑的孩子，他按老师的要求在家里探究《影响种子萌发的因素》实验，他对老师的实验设计做了改动，其设计如图：（1）上述试验中种子能萌发长出幼苗的是，（

Question

某班学生小强是个善于动脑的孩子，他按老师的要求在家里探究《影响种子萌发的因素》实验，他对老师的实验设计做了改动，其设计如图：

（1）上述试验中种子能萌发长出幼苗的是___，
（2）该实验中乙和丙对照可知种子萌发的自身条件是___是完整的且是活的．
（3）该探究实验中用的小麦种子，其萌发所需营养贮存在种子的___中．
（4）该试验甲和乙对照得出种子萌发需要___，丁和乙对照得出种子萌发需要___，戊和乙对照得出种子萌发需要___．

Answer 1

（1）上述试验中，甲缺乏一定的水分种子不萌发；乙具备了种子萌发的条件种子萌发；丙煮熟的种子胚已经死亡，种子不萌发；丁温度低，种子不萌发；戊种子浸没在水中缺乏充足的空气，种子不萌发．因此种子能萌发长出幼苗的是乙，
（2）实验中乙和丙唯一不同的变量是胚的活力，乙种子的胚是活的种子萌发，丙种子的胚已经死亡种子不萌发，因此该实验中乙和丙对照可知种子萌发的自身条件是胚是完整的且是活的．
（3）小麦种子的营养物质储存在胚乳里，因此“该探究实验中用的小麦种子”，其萌发所需营养贮存在种子的胚乳中．
（4）甲和乙唯一不同的变量是水分，甲缺乏一定的水分种子不萌发，乙有水分种子萌发，因此该试验甲和乙对照得出种子萌发需要一定的水分；丁和乙唯一不同的变量是温度，丁温度低种子不萌发，乙温度适宜种子萌发，因此丁和乙对照得出种子萌发需要适宜的温度；戊和乙唯一不同的变量是空气，戊缺乏充足的空气种子不萌发，乙有充足的空气种子萌发，因此戊和乙对照得出种子萌发需要充足的空气．
故答案为：（1）乙
（2）胚
（3）胚乳
（4）一定的水分；适宜的温度；充足的空气