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科学的发展有一个不断深化的过程。人们对有机化合物的认识同样是这样。(1)1828年,德国化学家武勒(F・WOhler)冲破了生命力学说的束缚,在实验室里将无机

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科学的发展有一个不断深化的过程。人们对有机化合物的认识同样是这样。

1 1828 年,德国化学家武勒( F・WOhler )冲破了生命力学说的束缚,在实验室里将无机物氰酸铵( NH 4 CNO )溶液蒸发,得到了有机物尿素 [CO NH 2 2 ]

 

                 互为同分异构体的是              

 
2 1866 年凯库勒(右图)提出了苯的单、双键交替的正六边形平面结构,解释了苯的部分性质,但还有一些问题尚未解决,

它不能解释下列               事实

(填入编号)

a .苯不能使溴水褪色         

b .苯能与 H 2 发生加成反应

c .溴苯没有同分异构体     

d .邻二溴苯只有一种

将苯与浓硫酸和硝酸混合共热并保存 50 ―60 的温度,可以生成硝基苯。反应后的仪器中有硝基苯、苯和残酸,为得到纯净的硝基苯,要进行中和、水洗,其目的是           ;已知苯的沸点是 80 ,硝基苯的沸点是 210.9 ,将苯与基苯分离开的实验操作是         

  3 )糖类又称碳水化合物,这是因为过去发现的糖类太多可以用通式 C n H 2 O m 来表示。实际上很多符合通式为 C n H 2 O m 的化合物并不属于糖类,写出两种符合通式 C n H 2 O m 而不属于糖类的有机化合物的结构简式                      

   4 1830 年,德国化学家李比希发展了碳、氢分析法,为有机化合物的定量分析打下了基础。某含 C H O 三种元素的未知物,经燃烧实验测定该未知物中碳的质量分数为 52.16% ,氢的质量分数为 13.14% ,则 A 的分子式为                    

A 为有关物质存在如下转化关系, B 是当今世界产量最大的塑料,广泛用于食品、医药、衣物、化肥等的包装。

写出下列反应化学方程式

                                                                   

                                                                  

                                                                

▼优质解答
答案和解析

( 1 ) D 、 E 、 F

( 2 ) ad ,除去其中的残酸,蒸馏

( 3 ) HCHO 、 CH 2 COOH 、 HCOOCH 3 (其中两种,其它合理答案同样给分)

( 4 ) C 2 H 6 O  CH 4 +CO+H 2           C 2 H 5 OH

nCH 2 =CH 2                


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