早教吧作业答案频道 -->化学-->
下列事实不能用勒夏特列原理解释的是()A、热的纯碱去污效果更好B、在H2、I2和HI组成的平衡体系加压后,混合气体颜色变深C、实验室可用排饱和
题目详情
下列事实不能用勒夏特列原理解释的是( )
A、热的纯碱去污效果更好 |
B、在H 2 、I 2 和HI组成的平衡体系加压后,混合气体颜色变深 |
C、实验室可用排饱和食盐水的方法收集氯气 |
D、高压下有利于提高合成氨的产率 |
▼优质解答
答案和解析
考点:
化学平衡的影响因素
专题:
化学平衡专题
分析:
勒夏特利原理是如果改变影响平衡的一个条件(如浓度、压强或温度等),平衡就向能够减弱这种改变的方向移动,勒夏特利原理适用的对象应存在可逆过程,如与可逆过程的平衡移动无关,则不能用勒夏特利原理解释.
A.碳酸根水解CO32-+H2O?HCO3-+OH-,溶液呈碱性,水解过程是吸热过程,升高温度促进碳酸根水解,碱性增强,去油污能力增强,能用勒夏特利原理解释,故A不选;B.该反应反应前后气体体积不变,所以压强不影响化学平衡的移动,增大平衡体系的压强气体的体积减小,碘的浓度增大,颜色变深,所以不能用勒夏特列原理解释,故B选;C.实验室用排饱和食盐水法收集氯气,利用饱和食盐水中氯离子浓度使平衡逆向进行,Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,可以用勒夏特列原理解释,故C不选;D.合成氨反应是一个反应前后气体体积减小的可逆反应,增大压强,平衡向正反应方向移动,所以能用勒夏特里原理解释,故D不选;故选:B.
点评:
本题考查勒夏特列原理知识,题目难度不大,注意使用勒夏特列原理的前提必须是可逆反应,且是否发生平衡的移动.
考点:
化学平衡的影响因素
专题:
化学平衡专题
分析:
勒夏特利原理是如果改变影响平衡的一个条件(如浓度、压强或温度等),平衡就向能够减弱这种改变的方向移动,勒夏特利原理适用的对象应存在可逆过程,如与可逆过程的平衡移动无关,则不能用勒夏特利原理解释.
A.碳酸根水解CO32-+H2O?HCO3-+OH-,溶液呈碱性,水解过程是吸热过程,升高温度促进碳酸根水解,碱性增强,去油污能力增强,能用勒夏特利原理解释,故A不选;B.该反应反应前后气体体积不变,所以压强不影响化学平衡的移动,增大平衡体系的压强气体的体积减小,碘的浓度增大,颜色变深,所以不能用勒夏特列原理解释,故B选;C.实验室用排饱和食盐水法收集氯气,利用饱和食盐水中氯离子浓度使平衡逆向进行,Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,可以用勒夏特列原理解释,故C不选;D.合成氨反应是一个反应前后气体体积减小的可逆反应,增大压强,平衡向正反应方向移动,所以能用勒夏特里原理解释,故D不选;故选:B.
点评:
本题考查勒夏特列原理知识,题目难度不大,注意使用勒夏特列原理的前提必须是可逆反应,且是否发生平衡的移动.
看了 下列事实不能用勒夏特列原理解...的网友还看了以下:
2.写出下列物质的颜色和分别在水中和酸中的溶解性.(1)Cu(OH)2、、;(2)Fe(OH2.写出 2020-03-31 …
小欣同学在做完“探究铜绿的性质”实验后,要填写如下实验报告,请协助他.实验目的:探究铜绿的性质实验 2020-04-07 …
水是生命之源.(1)取浑浊的河水进行,可除去不溶的固体颗粒;向滤液中加入活性炭,利用其性除去水中的 2020-05-13 …
鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制.现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本 2020-06-26 …
鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制.现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本 2020-07-08 …
鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制.现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本, 2020-10-30 …
某同学化学实验室中对蜡烛的性质进行探究,进行了如下实验,其中你认为不正确的实验方案是()A.观察蜡烛 2020-12-10 …
用下列装置不能达到有关实验目的是()A.用甲图装置电解精炼铝B.用乙图装置制备Fe(OH)2C.丙图 2020-12-20 …
八年级物理关于"色光的混合与颜料的混合",是实验报告上面的题目,,"将其他不同颜色的光混合后的颜色和 2020-12-26 …
红、蓝颜料混合的颜色和红光、蓝光混合的颜色一样吗?请设计实验,列出分析和论证 2020-12-26 …