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如图1为两种病毒(核酸不同)的物质组成,如图2为某一卵原细胞及其细胞内一对同源染色体中的两个DNA分子,其放射性标记如图所示.请据图回答:(1)图1a中A、B共有的是,e和f体内
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如图1为两种病毒(核酸不同)的物质组成,如图2为某一卵原细胞及其细胞内一对同源染色体中的两个DNA分子,其放射性标记如图所示.请据图回答:
(1)图1a中A、B共有的是______,e和f体内的④总共有______种.
(2)图1中基因与d的关系可概括为______,其核心过程包括______,主要场所分别为______.
(3)赫尔希和蔡斯用实验证明DNA是遗传物质时用了图1中哪种病毒?______,其实验设计思路是______,为实现该设计思路,他们分别标记了图一A、B中的______部位.(用图中数字表示)
(4)若将图2细胞放在含有32P的培养液中,让其只进行减数分裂.假设该细胞内只有这两个DNA,且均含有m个碱基,其中细胞内碱基T共占15%,则:
①该细胞在形成卵细胞过程中共需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为______.
②依照图2请在图3方框中画出该卵原细胞产生的卵细胞及其DNA放射性标记情况.
(1)图1a中A、B共有的是______,e和f体内的④总共有______种.
(2)图1中基因与d的关系可概括为______,其核心过程包括______,主要场所分别为______.
(3)赫尔希和蔡斯用实验证明DNA是遗传物质时用了图1中哪种病毒?______,其实验设计思路是______,为实现该设计思路,他们分别标记了图一A、B中的______部位.(用图中数字表示)
(4)若将图2细胞放在含有32P的培养液中,让其只进行减数分裂.假设该细胞内只有这两个DNA,且均含有m个碱基,其中细胞内碱基T共占15%,则:
①该细胞在形成卵细胞过程中共需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为______.
②依照图2请在图3方框中画出该卵原细胞产生的卵细胞及其DNA放射性标记情况.
▼优质解答
答案和解析
(1)蛋白质和DNA共有的元素是CHON四种元素,e是DNA病毒,f是RNA病毒,构成核苷酸的种类总共是8种,分别是组成DNA的4种:腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸;组成RNA的4种:腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸;碱基总共有5种,A、T、G、C、U.
(2)蛋白质是基因的指导下完成表达的;一般来讲,DNA指导下合成RNA叫转录,场所为细胞核,由RNA指导合成蛋白质叫翻译,场所为核糖体.
(3)赫尔希和蔡斯用的实验材料是噬菌体,其遗传物质是DNA,所以是病毒e;噬菌体侵染细菌时,将DNA注入细菌体内,这样DNA和蛋白质就巧妙的分开了,所以设计的实验思路是设法将DNA与蛋白质分开,单独、直接的观察他们各自的作用;标记DNA是标记的DNA中的磷酸基团,②是磷酸基团,标记蛋白质是用S元素标记的,S元素存在于氨基酸的R基团中,①是R基团.
(4)①A=T=15%,所以G=C=35%,则DNA在复制时新和成的DNA需要的腺嘌呤的碱基数是2m×35%=0.7m.
②含有31P/32P的经过复制以后得到的新的DNA分子的组成为31P/32P或32P/32P.
故答案为:
(1)C、H、O、N 5
(2)基因指导蛋白质的合成 转录和翻译 细胞核和细胞质(核糖体)
(3)e 设法将DNA与蛋白质分开,单独、直接的观察他们各自的作用 ②、①
(4)0.7m
(2)蛋白质是基因的指导下完成表达的;一般来讲,DNA指导下合成RNA叫转录,场所为细胞核,由RNA指导合成蛋白质叫翻译,场所为核糖体.
(3)赫尔希和蔡斯用的实验材料是噬菌体,其遗传物质是DNA,所以是病毒e;噬菌体侵染细菌时,将DNA注入细菌体内,这样DNA和蛋白质就巧妙的分开了,所以设计的实验思路是设法将DNA与蛋白质分开,单独、直接的观察他们各自的作用;标记DNA是标记的DNA中的磷酸基团,②是磷酸基团,标记蛋白质是用S元素标记的,S元素存在于氨基酸的R基团中,①是R基团.
(4)①A=T=15%,所以G=C=35%,则DNA在复制时新和成的DNA需要的腺嘌呤的碱基数是2m×35%=0.7m.
②含有31P/32P的经过复制以后得到的新的DNA分子的组成为31P/32P或32P/32P.
故答案为:
(1)C、H、O、N 5
(2)基因指导蛋白质的合成 转录和翻译 细胞核和细胞质(核糖体)
(3)e 设法将DNA与蛋白质分开,单独、直接的观察他们各自的作用 ②、①
(4)0.7m
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