综合性学习。材料1有水的地方就有龙舟/有龙舟的竞渡就有人击鼓/你恒在鼓声的前方引路……非湘水净你，是A/你奋身一跃，所有的波涛/汀芷浦兰流芳到现今……有水的地方

Question

综合性学习。
【材料1】
    有水的地方就有龙舟/有龙舟的竞渡就有人击鼓/你恒在鼓声的前方引路……
    非湘水净你，是  A  /你奋身一跃，所有的波涛/汀芷浦兰流芳到现今……
    有水的地方就有人想家/有岸的地方楚歌就四起/你就在歌里，风里，水里
（选自余光中《漂给屈原》）
【材料2】
    金沙碧水风景秀，江淮乐地气象新。10月1日，2015中国龙舟公开赛在美丽的阜宁金沙湖旅游度假区举行，这是苏北地区首次承办中国龙舟公开赛的赛事。开幕式上，主办方特意安排了龙舟点睛、龙舟巡游、文艺表演等丰富多彩的节目，广大市民纷纷前往金沙湖一饱眼福。
【材料3】
    小明：妈，我们实验初中也有代表队参加比赛，我准备去呐喊助威！
    妈妈：不行！要月考了，在家好好复习。再说了，人那么多，也不安全！
（1）【材料1】用诗歌的形式表达了对屈原的无限崇敬。请巧妙调换划横线句的语序，将其填在A处，使之意趣顿生。
      调整后的句子：___
（2）请用一句话概括【材料2】的内容。
（3）作为小明的同学，听了小明和妈妈的对话，你打算怎么劝小明的妈妈呢？
（4）校报《射河春韵》将举办一期“龙舟竞渡”专版，请你设计两个栏目名称。（各限4字）

Answer 1

（1）做此题要认真读诗歌，从文字中找规律，“非湘水净你”，那么“是”什么呢？再从“你奋身一跃，所有的波涛/汀芷浦兰流芳到现今”中去解析，自然是“你净湘水”．
（2）此题考察了材料的概括探究．该题要求在阅读语言材料的基础上，能将主要信息提取出来进行概括表达．这是事件报道，筛选信息时要把握关键要素：人物、时间、地点、事件或结果．然后将其组成一个陈述句．阜宁金沙湖举行中国龙舟公开赛．
（3）本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力．作答本题，首先是整体阅读，了解文段的主要内容．然后要结合语境回答．阿姨，不要紧，学习应该一张一弛，再说，我们准备去呐喊助威，也是学习呀，只有体验多多，感受才会丰富．虽然人多，但是小明不乱跑，我给你打包票，保证把小明安全带回家．
（4）为板报设计栏目，一定要明确板报的主题，栏目内容一定要与主题相关，栏目名称要简洁明了，易懂易记．据此可设计为：精彩瞬间  端午怀想  致敬屈原  龙舟由来．


答案：
（1）你净湘水          （2）阜宁金沙湖举行中国龙舟公开赛．
（3）阿姨，不要紧，学习应该一张一弛，再说，我们准备去呐喊助威，也是学习呀，只有体验多多，感受才会丰富．虽然人多，但是小明不乱跑，我给你打包票，保证把小明安全带回家．
（4）如：精彩瞬间  端午怀想  致敬屈原  龙舟由来