一个很纠结的数学题~貌似还带点文学知识.一幅《百鸟归巢》画上题诗：一只过了又一只,三四五六七八只,凤凰何少雀何多,啄尽人间千万石.请运用数学知识从诗中找出“百鸟归巢”的“百”

Question

一个很纠结的数学题~貌似还带点文学知识.
一幅《百鸟归巢》画上题诗：一只过了又一只,三四五六七八只,凤凰何少雀何多,啄尽人间千万石.请运用数学知识从诗中找出“百鸟归巢”的“百”字.

Answer 1

　　李善兰先生是我国近代史上有名的数学家,他自幼勤于思考,少年时代就已表现出超乎常人的智力.
　　有一天,他随父亲到海宁城里一位大绅士家做客,看到墙上挂着一幅《百鸟归巢》图.画家是当时很有名的花鸟画高手,在他的妙笔之下,看画的人仿佛闻到了花香,听到了鸟叫.画的右上角还有一首题画诗：
　　一只过了又一只,
　　三四五六七八只.
　　凤凰何少雀何多,
　　啄尽人间千万石.
　　这诗是带有讽刺意味的.小读者们知道,封建社会的旧中国,大大小小的官吏,真是多如牛毛.他们挥金如土,吮吸民脂民膏,就像民谣说的那样：“三年清知府,十万雪花银.”这些官吏就像是麻雀,把老百姓的粮食统统偷吃光了!
　　李善兰看到这幅画后,心中也顿然一动.他不仅仅明白了这幅题画诗的含义,而且注意到另外的一些东西.题画诗上的数字,好像是题诗人的有意安排,除了人所共知的意思外,会不会深藏着什么秘密呢?
　　看着这些数字,他想了又想.回到家里,这首诗还在脑子里盘旋着,这些数字到底暗示什么意思呢?当他把这首诗又写了一遍的时候,突然恍然大悟,在脑子里涌现出了几个算式：
　　1×2＝2；3×4＝12；
　　5×6＝30；7×8＝56；
　　2＋12＋30＋56＝100
　　答案正好等于100,这不是像“画龙点睛”一样,毫厘不差地点出“百鸟归巢”的“百”字吗?