(五)螳螂捕蝉16%一只大螳螂在草丛里见到灰黄色的大蝗虫,立即作出痉挛似的跳跃,两翅斜斜地伸向两侧,恰似装在背上的两张对称的“帆”.同时,两对后足把身体高高抬起,两把“大刀”缩在胸

Question

(五)螳螂捕蝉 16%
一只大螳螂在草丛里见到灰黄色的大蝗虫,立即作出痉挛似的跳跃,两翅斜斜地伸向两侧,恰似装在背上的两张对称的“帆”.同时,两对后足把身体高高抬起,两把“大刀”缩在胸前.螳螂摆出了这种奇异的姿势后,一动不动眼睛直直地盯着蝗虫,头随着对方的移动而缓转.此刻蝗虫早吓得（ ）了.生死就在这眨眼之间,虽然它有健壮的后腿,可以跳跃,有四对翅能飞,但为时已晚.就在它企图逃跑的一闪念之间,螳螂的两把“大刀”已狠狠投去.蝗虫还未来得及挣扎就（ ）.
1、在文中括号内填上合适的成语.2%
2、文中的“帆”和“大刀”分别用来比喻什么?
（1）“帆”比喻（ ）（2）“大刀”比喻（ ）
3、摘录文中表现螳螂捕虫过程的动词：.
这些动词描写了螳螂捕虫时怎样的特点?
.
3、按捕捉过程给文章分成三个层次（用 / 标在文中）,并各用四个字归纳大意.6%
① ②
③ ④
四、这里有16句诗,是由四首古诗组成的,请你整理好,用序号在横线上表示.8%
①露似珍珠月似弓 ②葡萄美酒夜光杯 ③寒雨连江夜入吴 ④万里长征人未还
⑤一片冰心在玉壶 ⑥秦时明月汉时关 ⑦一道残阳铺水中 ⑧但使卢城飞将在
⑨醉卧沙场君莫笑 ⑩ 不教胡马度阴山 ⑾半江瑟瑟半江红 ⑿欲饮琵琶马上催
⒀可怜九月初三夜 ⒁古来征战几人回 ⒂平明送客楚山孤 ⒃洛阳亲友如相问
（一） （二）
（三） （四）
五、读下列文言文,
父写“一”字教幼儿明日儿在旁父适抹桌即以湿布画桌上问儿儿不识字父曰吾昨日教汝之“一”字也儿张目曰隔得一夜如何大了许多
1、 请加上标点.5%
2、 解释下列字的意思.3%
适（ ） 汝（ ）张目（ ）

Answer 1

1.心惊肉跳
一命呜呼
2.1.翅膀
2.爪子
3.跳跃 伸向 抬起 缩在 盯着 缓转 投去