三、阅读课外短文，完成练习。橡皮头铅笔佚名美国有一位穷画家叫李普曼，他常常把橡皮弄丢。一气之下，他决定把橡皮和銘笔绑在一起，使它俩谁也跑不掉！于是，他找来一根丝线，把

Question

三、阅读课外短文，完成练习。

橡皮头铅笔

佚名

美国有一位穷画家叫李普曼，他常常把橡皮弄丢。一气之下，他决定把橡皮和銘笔绑在一起，使它俩谁也跑不掉！于是，他找来一根丝线，把橡皮缚在铅笔的顶端。这样，铅笔似乎长了一些，用起来方便多了。可是，没用几下，橡皮掉了下来。穷画家下定决心，一定要把这淘气的橡皮牢牢地固定在铅笔头上。为此，他想了种种办法固定这块橡皮……最后，他终于想出了一个好办法：用一小块薄铁皮把橡皮和铅笔的一头包起来。这就是后来畅销全世界的“橡皮头铅笔”。

1. 在括号里填上合适的量词。

一() 铅笔   一() 橡皮   一() 丝线

2. 因为穷画家想  ，所以，最终他经过努力发明了“畅销全世界的‘橡皮头铅笔’”。这真是:“有意栽花花不发，。”

3. 从这个故事中，我受到的启发是:         

Answer 1

三、 1. 支 块 根 2. 把橡皮牢牢地固定在铅笔头上无 心插柳柳成阴 3. 只要善于观察、勤于动脑，从最常见的小事中也能产生伟大的发明创造