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l梧桐树校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天,我们在你的树荫下做功

题目详情

l梧桐树

校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。

春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就 像小弟弟微笑着睁开眼睛。

夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的 绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的 笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下,让它变成养料,使你长得更加粗壮。

冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶. 好让阳光给我们更多的温暖。

校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。

基础起航

1. 联系上下文,理解词语。

密匝匝: ____

理解品悟

2. 用横线画出文章的比喻句。这句话是把( ) 比作( ) 。

3. 短文中的“你”指的是( ) ,这样称呼是因为作者把它当成( ) 。

4. 短文是按照 ____ 顺序写的。用“ ____  ”画出相关的提示词语。

5. 短文的开头和结尾之间的关系是 ____ 。

妙笔生花

6描写校园中,你喜欢的一种花草或者树木。(30字左右)

▼优质解答
答案和解析
1. 梧桐树1. 密密麻麻。2. —个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开 在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。梧桐树的芽苞  眼睛3. 梧桐树   好朋友4. 时间  春天  夏天  秋天  冬天5. 首尾呼应6. 示例:一阵微风吹过,柳树犹如仙女在梳理头发,让 人不禁想起“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的 诗句。
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