综合性学习。2014，汉字掀起了“最炫民族风”。许多市民开始拿起字典学习汉字，更多的人在日常生活中用写字板代替了键盘。下面是我县举行的“我与汉字”活动的部分内容，请你参

Question

综合性学习。
    2014，汉字掀起了“最炫民族风”。许多市民开始拿起字典学习汉字，更多的人在日常生活中用写字板代替了键盘。下面是我县举行的“我与汉字”活动的部分内容，请你参与实践。
（1）请你根据“云”字的演变过程，写出其中两个“云”字的字体。

（2）请你根据示例趣说汉字。
示例：“腐”：衙府里的人天天吃肉，不腐才怪。
“败”：___
（3）一位网友发了一段对汉字的赞美词，请你在划线处续写两个句子，写出你的赞美之意。
    我常常为面前跳跃着的一个个方块的字符而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在玩耍嬉戏，像___，像___。每每这时，我就想将它们带出方格，去大自然中尽情舒展，享受自由的快乐。

Answer 1

（1）这道题属于书法常识题，平时应注意积累．
（2）做此题首先要分析汉字的构成，由此展开联想，并仿照例句做出解答．
（3）做此类题要从“形似”和“神似”两个方面充分展开联想和想象．按以下格式“数量词+偏正短语+在+四字词语”仿写．
答案：（1）隶书、楷书
（2）文官爱钱，不败才怪．
（3）像一串迷人的纸鸢在空中翻飞  像一群衣袂飘飘的仙子在翩翩起舞．