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综合性学习。八年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参加本次活动,并完成下列任务。(1)下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》
题目详情
综合性学习。
八年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参加本次活动,并完成下列任务。
(1)下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》,请你用简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字)
闯红灯原因统计表
(2)配合交警在十字路口值勤时,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚,甚至出言不逊。针对下面的情况,请你选择一个对象,对其进行规劝。
①一位大妈不耐烦地说:“等,等,等,一等就是几十秒,我等得起吗?”
②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说:“不用找了,我再闯10块钱的。”
八年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参加本次活动,并完成下列任务。
(1)下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》,请你用简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字)
闯红灯原因统计表
闯红灯原因 | 有急事 | 看到没有车 | 看到别人闯 | 习惯了 |
闯红灯人数 | 12 | 86 | 369 | 84 |
①一位大妈不耐烦地说:“等,等,等,一等就是几十秒,我等得起吗?”
②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说:“不用找了,我再闯10块钱的。”
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查学生把表格转换成文字的能力.作答此类题目时,一定要认真观察表格中的文字和数据,结合表格的标题,即可得出结论.注意,一般不能出现表格中的数据.几组数据并列,要考虑有没有比较的意味.根据表中的文字和数据可知,人们闯红灯的主要原因是看到别人闯.
(2)本题考查学生的语言表达能力.由题意可知,本题要求对题目中给出的两种情况进行规劝.针对第一种情况,理由可以等上几十秒会更加安全,更加健康,如果都不等,那会乱成什么样子.针对第二种情况,理由可以是钱不能买来安全,文明交通,要从每个人做起.一定要有称呼,要有礼貌,要委婉.
答案:
(1)据调查统计,人们闯红灯最主要的原因是“看到别人闯”.
(2)①几十秒等来的是安全,是健康.大妈,您想想,现在还有什么比安全健康更重要的呢?如果大家都不愿意等,那这马路上该乱成什么样子呢.
②大叔,有些东西不是能够用钱来衡量的,钱能不能买到健康,买到安全呢?文明交通,应该从每个人做起.
(2)本题考查学生的语言表达能力.由题意可知,本题要求对题目中给出的两种情况进行规劝.针对第一种情况,理由可以等上几十秒会更加安全,更加健康,如果都不等,那会乱成什么样子.针对第二种情况,理由可以是钱不能买来安全,文明交通,要从每个人做起.一定要有称呼,要有礼貌,要委婉.
答案:
(1)据调查统计,人们闯红灯最主要的原因是“看到别人闯”.
(2)①几十秒等来的是安全,是健康.大妈,您想想,现在还有什么比安全健康更重要的呢?如果大家都不愿意等,那这马路上该乱成什么样子呢.
②大叔,有些东西不是能够用钱来衡量的,钱能不能买到健康,买到安全呢?文明交通,应该从每个人做起.
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