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主动交往:某中学初一的学生婷婷在学校除了上课听讲,课余时间几乎是趴在课桌上睡觉,既不愿出去活动,也不愿与同学交流。即使在家里,婷婷也与父母极少交流。其实婷婷也很想交朋
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主动交往:某中学初一的学生婷婷在学校除了上课听讲,课余时间几乎是趴在课桌上睡觉,既不愿出去活动,也不愿与同学交流。即使在家里,婷婷也与父母极少交流。其实婷婷也很想交朋友,但是与别人交往是总是显得拘谨,甚至尴尬,对人怀有很深的戒备。
根据上述事例,请回答:
(1)婷婷这种心理属于什么心理?
(2)这种心理有什么危害?
(3)假如你是婷婷的同学,你打算怎样帮助她?
根据上述事例,请回答:
(1)婷婷这种心理属于什么心理?
(2)这种心理有什么危害?
(3)假如你是婷婷的同学,你打算怎样帮助她?
▼优质解答
答案和解析
(1)题干中婷婷既不愿出去活动,也不愿与同学和父母交流的行为是闭锁心理的表现.
(2)闭锁心理会危害自己的身心健康;危害与父母、同学之间的关系等.
(3)消除闭锁心理需要培养乐观、开朗的性格特征,积极参加集体活动.
故答案为:
(1)闭锁心理
(2)闭锁心理会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪,影响我们的正常交往,影响我们的进步与发展.
(3)要学会正确认识自我,主动开放自我,乐于关心他人,走出闭锁心理;给自己的生活确立目标,不患得患失,把青春的烦恼融化到积极的学习、追求之中.
(2)闭锁心理会危害自己的身心健康;危害与父母、同学之间的关系等.
(3)消除闭锁心理需要培养乐观、开朗的性格特征,积极参加集体活动.
故答案为:
(1)闭锁心理
(2)闭锁心理会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪,影响我们的正常交往,影响我们的进步与发展.
(3)要学会正确认识自我,主动开放自我,乐于关心他人,走出闭锁心理;给自己的生活确立目标,不患得患失,把青春的烦恼融化到积极的学习、追求之中.
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