材料一：“劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归。”劝诫世人珍惜生命、爱护自然。这种思想在古代的律法中已有所体现。材料二：随着经济的发展，我们重新审视人与自然的

Question

　　材料一：“劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归。”劝诫世人珍惜生命、爱护自然。这种思想在古代的律法中已有所体现。

　　材料二：随着经济的发展，我们重新审视人与自然的关系，提出走可持续发展道路。党的十六大提出建设和谐社会，其中就包含了人与自然的和谐相处。

（1）材料一、二共同反映了什么主题？

（2）材料一、二体现了我国传统文化的什么特点？

（3）试分析材料一和材料二之间的内在联系。

Answer 1

答案：
解析：

　　答案：（1）材料一、二共同反映了我国重视正确处理人与自然的关系，努力做到人与自然的和谐相处。

　　（2）材料一、二体现了我国传统文化的相对稳定性的特点。

　　（3）材料二中所体现的思想是对材料一中所体现的传统文化的继承、发展和创新。我国古代的人们已经认识到人与自然关系的重要性，注重爱护自然，珍惜生命。但由于社会历史条件和社会实践水平的制约，古人不可能科学地认识和处理人与自然的关系。可持续发展和构建和谐社会是一种科学的发展观，一方面继承了传统文化中的精华，另一方面又对传统文化进行了发展和创新，为传统文化注入了新的时代精神。

　　解析：第（1）问，通过阅读材料一、二可较易概括出正确答案。第（2）问，传统文化的特点表现为：相对稳定性、鲜明的民族性、变化发展性。通过阅读材料我们可以看出，从古到今都注重人与自然的关系，这还体现了传统文化的相对稳定性。第（3）问，传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时具体内涵又能够因时而变，体现在材料一和材料二的内在联系上，就是继承、发展、创新，然后结合材料，展开论证即可。