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我省某校化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从滏阳河中取回一定量的水样,然后进行如下研究分析:(1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末搅拦,溶解后静置一会儿.加入明矾
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我省某校化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从滏阳河中取回一定量的水样,然后进行如下研究分析:
(1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末搅拦,溶解后静置一会儿.加入明矾的作用是______.
(2)将静置后的河水进行过滤,得到的滤液仍然混浊,请分析可能的原因(只写一条)______.
(3)过滤后得到的水澄清透明,小明认为得到了纯水,小芳认为是不正确,她的理由是______.
(4)小芳还认为小明过滤后的水是硬水,她该如何用实验证明?(请写出实验操作现象及结论)______.
(1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末搅拦,溶解后静置一会儿.加入明矾的作用是______.
(2)将静置后的河水进行过滤,得到的滤液仍然混浊,请分析可能的原因(只写一条)______.
(3)过滤后得到的水澄清透明,小明认为得到了纯水,小芳认为是不正确,她的理由是______.
(4)小芳还认为小明过滤后的水是硬水,她该如何用实验证明?(请写出实验操作现象及结论)______.
▼优质解答
答案和解析
(1)明矾是净水剂,加入明矾的作用是除去水中悬浮物杂质;
(2)将静置后的河水进行过滤,得到的滤液仍然混浊,可能的原因过滤时液面高于滤纸边缘或滤纸破损;
(3)过滤后还可能含有可溶性杂质,所以过滤后得到的水澄清透明,得到的不是纯水;
(4)可用肥皂水区别硬水和软水,所以取少量小明得到的水于小烧杯中,滴入几滴肥皂水,并搅拌,产生泡沫较少且浮渣则为硬水.
故答案为:(1)除去水中悬浮物杂质;(2)过滤时液面高于滤纸边缘;(3)还可能含有可溶性杂质;(4)取少量小明得到的水于小烧杯中,滴入几滴肥皂水,并搅拌,产生泡沫较少且浮渣则为硬水.
(2)将静置后的河水进行过滤,得到的滤液仍然混浊,可能的原因过滤时液面高于滤纸边缘或滤纸破损;
(3)过滤后还可能含有可溶性杂质,所以过滤后得到的水澄清透明,得到的不是纯水;
(4)可用肥皂水区别硬水和软水,所以取少量小明得到的水于小烧杯中,滴入几滴肥皂水,并搅拌,产生泡沫较少且浮渣则为硬水.
故答案为:(1)除去水中悬浮物杂质;(2)过滤时液面高于滤纸边缘;(3)还可能含有可溶性杂质;(4)取少量小明得到的水于小烧杯中,滴入几滴肥皂水,并搅拌,产生泡沫较少且浮渣则为硬水.
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