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(17分)历史认识具有多元性。阅读材料,回答问题。材料一中国中世和近世的大转变出现在唐宋之际。——内藤湖南《概括的唐宋时代观》明清两代交替时期欧洲探险家和传教士来华那

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(17分)历史认识具有多元性。阅读材料,回答问题。

材料一  中国中世和近世的大转变出现在唐宋之际。

——内藤湖南《概括的唐宋时代观》

明清两代交替时期欧洲探险家和传教士来华那段时间作为近代中国的起点会来得恰当。

——徐中约《中国近代史》

材料二  下表所列为两位历史学家对清朝与列强签订条约的看法。

请回答:

(1)概括材料一中内藤湖南和徐中约各自的观点。(2分)请任选一种观点说明其分期依据。(4分)

(2)材料二中徐中约和费正清分别是从什么角度认识近代中国的条约体系?(2分)你赞同哪种观点?根据材料简要分析。(3分)

(3)有人说现当代中国融入世界是在 1970年代初,但也有人认为是在 20世纪末和 21世纪初。试分别说明这两种观点的历史依据。(5分)

(4)有学者认为“历史就是叙事”。谈谈你对这句话的理解。(1分)【言之成理均可得分】

 

▼优质解答
答案和解析

(1)内藤湖南:中国近代史起于唐宋之交。(1分)。徐中约:中国近代史起于明清之交。(1分)

前者依据:①政治:唐代科举制打破社会等级和贵族门阀制度。②经济:宋代商品经济发达,市民群体兴起;海外贸易繁荣;租佃制弱化人身依附关系;③文化:文艺世俗化趋向。【每点2分 任答2点得满分4分】

后者依据:①明中叶资本主义萌芽;②新航路开辟,中西交流;③明清进步思潮,冲击传统思想体系;④早期西学东渐。【每点2分,任答2点得满分4分】

【两种观点同等得分,学生可任选一种观点作答】

(2)角度:徐中约是民族主义角度;费正清是全球化角度(2分)。【言之成理即酌情给分,如学生回答:徐中约:侵略与反侵略角度或民族危机角度;费正清:近代化角度或文明融合角度也可得分】

观点:我赞同徐中约的观点。(1分)

分析:第二次鸦片战争后,俄国和西方国家通过攫取在华特权和割占中国领土,破坏中国主权,扩大经济侵略,加深近代中国的民族危机。(2分)

我同意费正清的观点。(1分)

分析:第二次鸦片战争后,自然经济的进一步解体。西方国家在入侵中国的同时,既推动中国融入世界,也传播了工业文明,加速了中国近代化的历程。(2分)

【两种观点同等得分,学生可任选角度作答,不拘泥于答案,论述合理充分即酌情给分】

(3)1970年代初:中国重返联合国;中美关系正常化;中日邦交正常化。【每点1分 任答2点得满分2分】

20世纪末和21世纪初:突破苏联计划经济模式;确立社会主义市场经济体制目标;加入世贸。(3分)

(4)言之成理即酌情赋分。(1分)如答历史事实是客观的,但史学家对历史的叙述和认识却带有主观色彩。【说明:学生只要能分清历史事实和历史认识即可给分】

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