阅读下面的文言文，完成下面的题。（顾）恺之博学有才气，尝为《筝赋》，成，谓人曰：“吾赋之比嵇康琴①，不赏者必以后出相遗，深识者亦当以高奇见贵。”为殷仲堪参军

Question

阅读下面的文言文，完成下面的题。
　　（顾）恺之博学有才气，尝为《筝赋》，成，谓人曰：“吾赋之比嵇康琴 ^① ， 不赏者必以后出相遗，深识者亦当以高奇见贵 。”为殷仲堪参军，亦深被眷接。仲堪在荆州，恺之尝因假还。还至荆州，人问以会稽山川之状。恺之云：“千岩竞秀，万壑争流。草木蒙笼，若云兴霞蔚。”恺之每食甘蔗，恒自尾至本。人或怪之，云：“渐入佳境。”
　　尤善丹青，图写特妙，谢安深重之，以为有苍生以来未之有也。恺之每画人成，或数年不点目精。人问其故，答曰：“ 四体妍蚩，本无关于妙处 。传神写照，正在阿堵中。”尝悦一邻女，挑之弗从，乃图其形于壁，以棘针钉其心，女遂患心痛。恺之因致其情，女从之，遂密去针而愈。每写起人形，妙绝于时。尝图裴楷象，颊上加三毛，观者觉神明殊胜。又为谢鲲象，在石岩里，云：“此子宜置丘壑中。”欲图殷仲堪，仲堪有目病，固辞。恺之曰：“明府正为眼耳，若明点瞳子，飞白拂上，使如轻云之蔽月，岂不美乎！”仲堪乃从之。尝以一厨画糊题其前，寄桓玄，皆其深所珍惜者。 玄乃发其厨后，窃取画，缄闭如旧以还之，绐云未开 。恺之见封题如初，但失其画，直云妙画通灵，变化而去，亦犹人之登仙，了无怪色。
　　恺之矜伐过实，少年因相称誉以为戏弄。又为吟咏，自谓得先贤风制。义熙初，为散骑常侍，与谢瞻连省，夜于月下长咏，瞻每遥赞之，恺之弥自力忘倦。瞻将眠，令人代己，恺之不觉有异，遂申旦而止。尤信小术，以为求之必得。桓玄尝以一柳叶绐之曰：“此蝉所翳叶也，取以自蔽，人不见己。”恺之喜，引叶自蔽，玄就溺焉，恺之信其不见己也，甚以珍之。俗传恺之有三绝：才绝，画绝，痴绝。（选自《晋书·文苑》，有删改）
　　注：①琴：指嵇康的《琴赋》。
1.对下列句子中加粗词的解释，正确的一项是 （　　）
A.亦深被 眷 接／眷：器重
B.此子宜 置 丘壑中／置：弃置
C. 了 无怪色／了：明白
D.恺之 矜 伐过实／矜：庄重
2.下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是 （　　）
A.恺之尝 因 假还／少年 因 相称誉以为戏弄
B.草木蒙笼， 若 云兴霞蔚／ 若 明点瞳子，飞白拂上
C.以为有苍生以来未 之 有也／使如轻云 之 蔽月，岂不美乎
D.人问 以 会稽山川之状／桓玄尝 以 一柳叶绐之
3.下列各组句子中，能分别表现顾恺之“画绝”和“痴绝”的一组是 （　　）
A.①每写起人形，妙绝于时②恺之因致其情，女从之
B.①直云妙画通灵，变化而去②恺之信其不见己也，甚以珍之
C.①尝图裴楷象，颊上加三毛②恺之不觉有异，遂申旦而止
D.①人或怪之，云：“渐入佳境。”②尤信小术，以为求之必得
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）不赏者必以后出相遗，深识者亦当以高奇见贵。
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（2）四体妍蚩，本无关于妙处。
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（3）玄乃发其厨后，窃取画，缄闭如旧以还之，绐云未开。
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Answer 1

1．A
2．D
3．C
4．（1）不懂鉴赏的人一定会因为（《筝赋》）后写成而遗弃它，有鉴识能力的人将会认为（或因为）它高超奇妙而推重。
　 （2）四肢画得美与丑，本来就与画像的奇妙与否没有关联。
　 （3）桓玄竟然打开柜子后面，偷走了画，再像原来一样封闭好后归还顾恺之，谎称没有打开过柜子。