阅读下面一篇小说，完成文后问题。石枕喊雷小映九岁那年，在河边的乱石滩上跌伤了腿。幸好小映的爷爷就是有名的游方郎中，他的腿伤才及时得到了治疗。无奈伤

Question

阅读下面一篇小说，完成文后问题。

石枕

喊雷

　　小映九岁那年，在河边的乱石滩上跌伤了腿。

　　幸好小映的爷爷就是有名的游方郎中，他的腿伤才及时得到了治疗。无奈伤势不轻，拨筋接骨之后，只愈了外伤，关节、肌肉依旧疼痛难忍，即使扶了双拐，也难以行走，不得不卧床度日。

　　一天，小映看见爷爷在床前叹息落泪，便问：“爷爷，你怎么哭了？”

“你的腿已经废了。”

　　小映听罢，哇的一声哭了，当即跪在床上说：“爷爷，你是医生，你救救我吧。我不能没有走路的腿呀！”

　　爷爷思忖良久，说：“要根治腿伤，除非你能在三年之内找到碰伤你腿的那块条石。找到之后，把条石凿磨成石枕，用以醒脑镇痛、散血化瘀、舒筋活络。如此，腿伤可不治而愈。倘若在这三年内你找不回那块条石，你爷爷就无能为力了。”小映满怀信心地说：“碰伤我腿的是一块黑色条石，我认得它。我一定能找到它！”

　　自此，小映无论风雨寒暑，每天一大早就拄着双拐，连走带爬地到乱石滩寻找那块条石。

　　一年过去了，小映没有找到那块条石。

　　两年过去了，小映还没有找到那块条石。

　　爷爷说：“河滩上的石头不会总留在原处，水涨水落会被冲往下游的。你到下游去找吧。”

　　于是小映到下游的河滩上去找。然而总是找不到那块条石。

　　三年的最后一天，小映绝望地对爷爷说：“那块石头，我没有找到。”

　　爷爷说：“实在找不到，就不要找了。”

　　“为什么？”

　　“你的腿不是已经能走了么？还要那块条石干吗？”

　　“可我怎么也想不通：那么大的一块条石，怎么会被水冲得不见了呢？”

　　“三年前我就把它扔到了河心深处。你在河滩上怎么能找到？”

（选自《小小说选刊》）

（1）概括本小说的情节结构。

①用文字概括。（每个框不超过5个字）

答：→→→

②根据下面的文字提示，用汉语的标点符号图示情节结构。

[　　]→[　　]→[　　]→[　　]

灾难突至→希望在哪里→漫长的寻找→圆满的结局

（2）本篇微型小说不足一千字，但却用短小的篇幅揭示了一个非常深刻的主题，这种写作手法是________________________________________

（3）“爷爷”叫小映到乱石滩找黑色条石的真正目的是什么？（不超过23个字）

________________________________________________________________

________________________________________________________________

（4）本篇小说成功地运用了象征手法，请说明“小映”和“黑色条石”分别象征什么？

小映象征________________________________________________（不超过16个字）。

“黑色条石”象征________________________________________（不超过14个字）。

（5）下列对小说主题的分析，不符合原文的两项是

[　　]

A．信念和希望是把人生引向成功的精神火炬。

B．在一个地方跌倒，在另一个地方爬起来凭着不屈不挠的信念和斗志。

C．有志者，事竟成。只要有坚韧不拔的意志，就可以创造奇迹。

D．医治外伤是远远不够的，更重要的是治愈内伤治愈精神信念的创伤。

E．不幸是人生最好的教科书。

F．跌倒之后要勇敢地爬起来，锲而不舍地去追求，就一定会走出困境。

Answer 1

　　（1）①小映跌伤腿→爷爷出主意→小映找条石→小映腿康复；②！→？→……→。

　　（2）以小见大。

　　（3）通过锻炼治疗小映外部的腿伤，用意志去治愈他心灵的内伤。

　　（4）直面不幸，顽强抗争的人生跋涉者,遥远真切但难以实现的理想（或一种对未来矢志不移的信念）

　　（5）CE

　　巧解导析：本练习是对综合能力要求较高的考查。首先通读全文，看小说怎样开端，怎样发展，怎样达到高潮，怎样结束全文，概括小说的情节结构。然后，分析故事情节所展示的矛盾冲突的性质，以及爷爷治疗小映伤腿的方法及结果，体会作者的创作意图，认识小说的启迪教育意义，把握小说的主题。最后揣摩“小映”及“黑色条石”的象征意义。