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只愿抱明月而终,江边一蓑烟草,一片缟素.是谁境的诗句,表达了作者什么样的心
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只愿抱明月而终,江边一蓑烟草,一片缟素.是谁境的诗句,表达了作者什么样的心
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2008年高考福建卷满分作文:一蓑烟草--任江平
本文采用了文化散文的写法,作者穿越时空隧道,走进历史舞台,以第二人称的口吻,与我国古代道家代表人物——庄子直面交谈.先拿庄子的“淡泊一切”“愿在梦中化蝶而逍遥,只愿随那盘旋而上的鹏者浮游于天地”的超脱外物的无为思想和情操,与自己的不甘平淡、寂寞,而又浮躁、痛苦的内心世界作对比,并虚化为在我们无路可走的时候,向庄子求教的戏剧性场面.荒诞中表现了真实的人生追求价值取向的探索,反映出当代中学生对丰富的内心情感和高尚品德的建树.
本文除了立意的深刻之外,在行文、结构上和语言文字表达上,都有值得学习借鉴的地方.作者在文路设计上,巧妙转换时空,一会儿上下几千年,让自己的思绪飘然回归历史,与庄子对话,与神人交流;一会儿掉转思想的缰绳,载着哲人庄子来到当今,从而探索为人处世.语言富有诗意,多用修辞手法,形象生动.如“你就如同那甘之如饴的淡淡而香的矿泉之水,给人以绝境逢生,给人以宁静致远,给人以超脱外物”,比拟与排比的辞格套用,高度赞美了庄子甘于淡泊,乐于平淡的思想精髓.
本文采用了文化散文的写法,作者穿越时空隧道,走进历史舞台,以第二人称的口吻,与我国古代道家代表人物——庄子直面交谈.先拿庄子的“淡泊一切”“愿在梦中化蝶而逍遥,只愿随那盘旋而上的鹏者浮游于天地”的超脱外物的无为思想和情操,与自己的不甘平淡、寂寞,而又浮躁、痛苦的内心世界作对比,并虚化为在我们无路可走的时候,向庄子求教的戏剧性场面.荒诞中表现了真实的人生追求价值取向的探索,反映出当代中学生对丰富的内心情感和高尚品德的建树.
本文除了立意的深刻之外,在行文、结构上和语言文字表达上,都有值得学习借鉴的地方.作者在文路设计上,巧妙转换时空,一会儿上下几千年,让自己的思绪飘然回归历史,与庄子对话,与神人交流;一会儿掉转思想的缰绳,载着哲人庄子来到当今,从而探索为人处世.语言富有诗意,多用修辞手法,形象生动.如“你就如同那甘之如饴的淡淡而香的矿泉之水,给人以绝境逢生,给人以宁静致远,给人以超脱外物”,比拟与排比的辞格套用,高度赞美了庄子甘于淡泊,乐于平淡的思想精髓.
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