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用双拐支撑飞翔这篇短文的问题.1、“他们是舞者.”作者用这五个字组成的短句作为文章的首段,有怎样的作用?2、理解下面两句话的含义.(1)“我想把蒙在金子身上的尘土拂去.”(2)“任
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用双拐支撑飞翔这篇短文的问题.
1、“他们是舞者.”作者用这五个字组成的短句作为文章的首段,有怎样的作用?
2、理解下面两句话的含义.
(1)“我想把蒙在金子身上的尘土拂去.”
(2)“任何生命都是平等伟大的.”
(3)读了这篇短文,你有何感受?从五位舞者的身上你看到生命的意义在那里?
1、“他们是舞者.”作者用这五个字组成的短句作为文章的首段,有怎样的作用?
2、理解下面两句话的含义.
(1)“我想把蒙在金子身上的尘土拂去.”
(2)“任何生命都是平等伟大的.”
(3)读了这篇短文,你有何感受?从五位舞者的身上你看到生命的意义在那里?
▼优质解答
答案和解析
首先点名了文章的写作对象,其次采用对比手法,与下文用双拐支撑形成了极大落差,从而使文章达到震撼人心的效果.
文中金子比喻舞者,尘土比喻舞者身体的缺陷(残疾),“我想把蒙在金子身上的尘土拂去.”表现出作者对舞者的同情,爱惜
“任何生命都是平等伟大的.”表现了作者对舞者生命价值的充分肯定
这篇短文中中舞者的精神令我感动,每个个体生命的存在都是有意义的,即使是残缺的生命,也能创造出耀人的辉煌;从五位舞者的身上我懂得了生命的意义在于永不放弃的决心,只要有梦,只要追梦,就会有飞翔的一天.
原文没看过,但是根据题目,这样的答案因该还能满足需求吧,可以按原文再润色一下
文中金子比喻舞者,尘土比喻舞者身体的缺陷(残疾),“我想把蒙在金子身上的尘土拂去.”表现出作者对舞者的同情,爱惜
“任何生命都是平等伟大的.”表现了作者对舞者生命价值的充分肯定
这篇短文中中舞者的精神令我感动,每个个体生命的存在都是有意义的,即使是残缺的生命,也能创造出耀人的辉煌;从五位舞者的身上我懂得了生命的意义在于永不放弃的决心,只要有梦,只要追梦,就会有飞翔的一天.
原文没看过,但是根据题目,这样的答案因该还能满足需求吧,可以按原文再润色一下
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