早教吧作业答案频道 -->语文-->
请帮忙一道行测言语理解题历史的遗产一旦被告看做鲜活的对象并与自己的人生体验相结合,就成了活生生的东西,也就不会有尸臭了.一些学者专家教授的文章之所以那么僵硬呆板枯燥无趣,味
题目详情
请帮忙一道行测言语理解题
历史的遗产一旦被告看做鲜活的对象并与自己的人生体验相结合,就成了活生生的东西,也就不会有尸臭了.一些学者专家教授的文章之所以那么僵硬呆板枯燥无趣,味同嚼蜡不堪卒读,并不完全是一个文字表述能力的问题.归根结底,还是没有把自己的研究对象看做活物,他们在研究木乃伊的同时也自己也变成了木乃伊.
这段文字主要说明的是:( )
A历史的遗产与人生体验的关系 B 研究者与研究对象的关系
C 研究者的文字表述问题 D 一些历晚研究文章呆板无趣的原因
请说明理由,
历史的遗产一旦被告看做鲜活的对象并与自己的人生体验相结合,就成了活生生的东西,也就不会有尸臭了.一些学者专家教授的文章之所以那么僵硬呆板枯燥无趣,味同嚼蜡不堪卒读,并不完全是一个文字表述能力的问题.归根结底,还是没有把自己的研究对象看做活物,他们在研究木乃伊的同时也自己也变成了木乃伊.
这段文字主要说明的是:( )
A历史的遗产与人生体验的关系 B 研究者与研究对象的关系
C 研究者的文字表述问题 D 一些历晚研究文章呆板无趣的原因
请说明理由,
▼优质解答
答案和解析
很明显是D
大段文字阐述了为啥“一些学者专家教授的文章之所以那么僵硬呆板枯燥无趣,味同嚼蜡不堪卒读”
是因为“没有把自己的研究对象看做活物”
大段文字阐述了为啥“一些学者专家教授的文章之所以那么僵硬呆板枯燥无趣,味同嚼蜡不堪卒读”
是因为“没有把自己的研究对象看做活物”
看了 请帮忙一道行测言语理解题历史...的网友还看了以下:
长期以来,科学家们对遗传的物质基础进行了大量的研究,并得出了一些科学结论。(1)1944年,生物学 2020-05-14 …
遗字除了这些词和解释还有没有了啊遗(yi第二声)遗少:前朝的年轻臣僚;留恋旧时代的年轻人:遗老遗少 2020-05-20 …
哪位为人有遗传学第二版下册第是11章的答案呀?也就是第2,3,4,6,的答案,满意的话还会加分,也 2020-06-20 …
如下数学家的遗嘱阿拉伯数学家花拉子密写下了一份遗嘱,当时他的妻子正怀着他们的第一胎小孩.花拉子密的 2020-06-23 …
母亲节前夕,同学们给妈妈准备了鲜花和礼盒,已知买1束鲜花和2个礼盒共55元,买2束鲜花和3个礼盒共 2020-07-18 …
母亲节前夕,同学们给妈妈准备了鲜花和礼盒,已知买1束鲜花和2个礼盒共55元,买2束鲜花和3个礼盒共 2020-07-18 …
“艾宾浩斯遗忘曲线”。这条曲线告诉人们在学习中遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均时的,开始遗忘很快,一 2020-11-01 …
母亲节那天,很多同学给妈妈准备了鲜花和礼盒,根据下图中的信息,求出一束鲜花的价格.图为:一束鲜花和两 2020-12-08 …
玲玲家里有一盆鲜花,她想准确地把鲜花描画在纸上,可她画画的水平太差,学了平面镜成像原理后,她灵机一动 2020-12-09 …
在东非大裂谷地带,古人类学家发现了许多早期古人类化石,也就是石化了的遗传、遗物、遗迹.其中有距今30 2020-12-27 …