名著阅读。（3分）她教给我的道理还很多，例如说人死了，不该说死掉，必须说“老掉了”；死了人，生了孩子的屋子里，不应该走进去；饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃

Question

名著阅读。（3分）

她教给我的道理还很多，例如说人死了，不该说死掉，必须说“老掉了”；死了人，生了孩子的屋子里，不应该走进去；饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去；晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的……。此外，现在大抵忘却了，只有元旦的古怪仪式记得最清楚。总之：都是些烦琐之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。

（1）上面的这段文字中的“她”是             。（要求填人名）（1分）

（2）有人说《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。请根据你阅读过的相关文章写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的评判”的内容。（2分）

                                                                             

Answer 1

（3分）（1）长妈妈（阿长）（1分）（2）“温馨的回忆”
【示例一】《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。
【示例二】《五猖会》一文中迎神赛会时孩子们买一个“吹嘟嘟”呲呲地吹上两天享受一份游戏的快乐。
【示例三】《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心放她的儿子还阳半刻。“真理的批判”
【示例一】《从百草园到三味书屋》一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书。
【示例二】《五猖会》一文中去看赛会前父亲强迫我背书让我感到扫兴和痛苦。
【示例三】《无常》一文中人们在现实生活中找不到公理反被要求到阴间寻求公正的裁判。（2分，内容基本完整，符合要求得2分，仅写出感受得1分）