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小刚同学为了研究匀速直线运动的物体的快慢情况,做了三组实验,表一、表二、表三分别记录了三组实验的数据,在其中,每一组的运动物体的快慢相同,而第二组物体比第一物体组运动
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小刚同学为了研究匀速直线运动的物体的快慢情况,做了三组实验,表一、表二、表三分别记录了三组实验的数据,在其中,每一组的运动物体的快慢相同,而第二组物体比第一物体组运动得快,第三组物体运动得最快.
表一
表二
表三
(1)分析比较实验序号1与4(或2与5、或3与6)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:___;
(2)分析比较实验序号___的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当运动的路程相同时,所用的时间越短,物体的运动就越快;
(3)进一步综合分析比较三组数据及观察到的现象,可归纳得出初步结论:
分析比较表一、表二或表三___.
分析比较表一、表二和表三___.
表一
实验序号 | 路程(厘米) | 时间(秒) |
1 | 100 | 5 |
2 | 200 | 10 |
3 | 300 | 15 |
实验序号 | 路程(厘米) | 时间(秒) |
4 | 180 | 5 |
5 | 360 | 10 |
6 | 540 | 15 |
实验序号 | 路程(厘米) | 时间(秒) |
7 | 180 | 3 |
8 | 360 | 6 |
9 | 540 | 9 |
(2)分析比较实验序号___的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当运动的路程相同时,所用的时间越短,物体的运动就越快;
(3)进一步综合分析比较三组数据及观察到的现象,可归纳得出初步结论:
分析比较表一、表二或表三___.
分析比较表一、表二和表三___.
▼优质解答
答案和解析
(1)比较观察序号1与4(或2与5,3与6)的数据可知,运动时间相同,路程不同,且运动路程越长的物体运动的越快,所以得出的结论是:运动时间相同时,通过的路程越长的物体运动越快;
(2)要得出“运动的路程相同时,所用的时间越短,物体的运动就越快”的结论,应控制运动物体所用路程相同而时间不同,由表中实验数据可知,符合要求的实验序号为:4和7或5和8或6和9;
(3)(a)由表一、或表二、或表三的实验数据可知,路程与时间的比值相同,物体运动快慢相同,由此可知:当物体通过的路程与时间的比值相同时,物体运动得快慢相同;
(b)由表一、二、三的实验数据可知,物体的路程与所用时间的比值越大,物体运动越快,由此可知:当物体通过的路程与时间的比值越大时,则物体运动得越快.
故答案为:(1)运动时间相同时,通过的路程越长的物体运动越快;
(2)4和7(或5和8,6和9);
(3)(a)当物体通过的路程与时间的比值相同时,物体运动得快慢相同;
(b)物体通过的路程与时间的比值越大时,则物体运动得越快.
(2)要得出“运动的路程相同时,所用的时间越短,物体的运动就越快”的结论,应控制运动物体所用路程相同而时间不同,由表中实验数据可知,符合要求的实验序号为:4和7或5和8或6和9;
(3)(a)由表一、或表二、或表三的实验数据可知,路程与时间的比值相同,物体运动快慢相同,由此可知:当物体通过的路程与时间的比值相同时,物体运动得快慢相同;
(b)由表一、二、三的实验数据可知,物体的路程与所用时间的比值越大,物体运动越快,由此可知:当物体通过的路程与时间的比值越大时,则物体运动得越快.
故答案为:(1)运动时间相同时,通过的路程越长的物体运动越快;
(2)4和7(或5和8,6和9);
(3)(a)当物体通过的路程与时间的比值相同时,物体运动得快慢相同;
(b)物体通过的路程与时间的比值越大时,则物体运动得越快.
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