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阅读下列文章,回答问题:①有一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰着脸问说:②“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面颊,

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阅读下列文章,回答问题:

  ①有一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰着脸问说:

  ②“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面颊,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说:“不为什么,——只因你是我的女儿!”

  ③小朋友!我不信世界上还有人能说这句话!“不为什么”

  ④这四个字,从她口里说出来,何等刚决,何等无回旋!她爱我,不是因为我是“冰心”,或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字!她的爱是不附带任何条件的,唯一的理由,就是我是她的女儿、总之,她的爱,是摒除一切,拂拭一切,层层的麾开我前后左右所蒙罩的,使我成为“今我”的原素,而直接地来爱我的自身!

  ⑤假使我走至幕后,将我二十年的历史和一切都更变了,再走出到她面前,世界上纵没有一个人认识我,只要我仍是她的女儿,她就仍用她坚强无尽的爱来包围我。她爱我的肉体,她爱我的灵魂,她爱我前后左右,过去,将来,现在的一切!

  ⑥天上的星辰,骤雨般落在大海上,嗤嗤繁响。海波如山一般的汹涌,一切楼屋都在地上旋转,天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞,乌儿归巢,走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中,只要我能寻到她,投到她的怀里……天地一切都信她!她对于我的爱,不因着万物毁灭而更变!

  ⑦她的爱不但包围我,而且普遍的包围着一切爱我的人;而且因着爱我,她也爱了天下的儿女,她更爱了天下的母亲。小朋友!告诉你一句小孩子以为是极浅显,而大人们以为是极高深的话,“世界便是这样的建造起来的!”

  ⑧世界上没有两件事物,是完全相同的,同在你头上的两根丝发,也不能一般长短。然而-请小朋友们和我同声赞美!只有普天下的母亲的爱,或隐或显,或出或没,不论你用斗量,用尺量,或是用心灵的度量衡来推测;我的母亲对于我,你的母亲对于你,她的和他的母亲对于她和他;她们的爱是一般的长阔高深,分毫都不差减。小朋友!我敢说,也敢信古往今来,没有一个敢来驳我这句话。当我发觉了这神圣的秘密的时候,我竞欢喜感动得伏案痛哭!

  ⑨我的心潮,沸涌到最高度,我知道于我的病体是不相宜的,而且我更知道我所写的都不出乎你们的智慧范围之外。——窗外正是下着紧一阵慢一阵的秋雨,玫瑰花的香气,也正无声的赞美她们的“自然母爱”的爱!

  ⑩我现在不在母亲的身畔,——但我知道她的爱没有一刻离开我,她自己也如此说!-暂时无从再打听关于我的幼年的消息;然而我会写信给我的母亲。我说:“亲爱的母亲,请你将我所不知道的关于我的事,随时记下寄来给我。我现在正是考古家一般的,要从深知我的你口中,研究我神秘的自己。”

  

   然后,——小朋友!我愿你告诉我,她对你所说的都是什么事。

   我现在正病着,没有母亲坐在旁边,小朋友一定怜念我,然而我有说不尽的感谢!造物者将我交付给我母亲的时候,竞赋予了我以记忆的心才;现在又从忙碌的课程中替我匀出七日夜来,回想母亲的爱。我病中光阴,因着这回想,寸寸都是甜蜜的。

   小朋友,再谈罢,致我的爱与你们的母亲!

你的朋友  冰心

一九二三年十二月五日晨,圣卜生疗养院,威尔斯利

(1)

如何理解“我不信世界上还有人能说这句话!‘不为什么’”?

(2)

第⑥节这段万象纷乱的描绘有何目的?

(3)

结合第⑦节谈谈你对冰心“爱就是一切”的理解。

▼优质解答
答案和解析
答案:
解析:
(1) 高度赞扬只讲付出而不求回报的崇高母爱。 (2) 突出赞美母爱,母爱为我们抵挡了所有的灾难,同时也给予了我们坚强面对困难的勇气。
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