侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有

Question

　　侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯， 是以先帝简拔以遗陛下 。愚以为宫中之事，事无大小， 悉以咨之 ，然后施行，必能裨补 阙漏 ，有所广益。

　　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉 所以倾颓 也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息 痛恨 于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军， 此悉贞良死节之臣 ，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

(1)

下面词语中“举”字与“举宠为督”中的“举”意思相同的一项是（　　）
[　　]
A．	举国上下
B．	举手之劳
C．	举贤任能
D．	举一反三

(2)

解释文段中加粗的词语：

（1）阙漏：　　（2）所以倾颓：　　（3）痛恨：

(3)

用现代汉语翻译文段中画线的语句

（1）是以先帝简拔以遗陛下

（2）悉以咨之

（3）此悉贞良死节之臣

(4)

统观三段文字，诸葛亮提出了什么建议？他想让刘禅明白，实行这项建议的最终结果是什么？

　　侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯， 是以先帝简拔以遗陛下 。愚以为宫中之事，事无大小， 悉以咨之 ，然后施行，必能裨补 阙漏 ，有所广益。

　　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉 所以倾颓 也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息 痛恨 于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军， 此悉贞良死节之臣 ，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

(1)

下面词语中“举”字与“举宠为督”中的“举”意思相同的一项是（　　）
[　　]
A．	举国上下
B．	举手之劳
C．	举贤任能
D．	举一反三

(2)

解释文段中加粗的词语：

（1）阙漏：　　（2）所以倾颓：　　（3）痛恨：

(3)

用现代汉语翻译文段中画线的语句

（1）是以先帝简拔以遗陛下

（2）悉以咨之

（3）此悉贞良死节之臣

(4)

统观三段文字，诸葛亮提出了什么建议？他想让刘禅明白，实行这项建议的最终结果是什么？

　　侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯， 是以先帝简拔以遗陛下 。愚以为宫中之事，事无大小， 悉以咨之 ，然后施行，必能裨补 阙漏 ，有所广益。

　　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉 所以倾颓 也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息 痛恨 于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军， 此悉贞良死节之臣 ，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

(1)

下面词语中“举”字与“举宠为督”中的“举”意思相同的一项是（　　）
[　　]
A．	举国上下
B．	举手之劳
C．	举贤任能
D．	举一反三

(2)

解释文段中加粗的词语：

（1）阙漏：　　（2）所以倾颓：　　（3）痛恨：

(3)

用现代汉语翻译文段中画线的语句

（1）是以先帝简拔以遗陛下

（2）悉以咨之

（3）此悉贞良死节之臣

(4)

统观三段文字，诸葛亮提出了什么建议？他想让刘禅明白，实行这项建议的最终结果是什么？

　　侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯， 是以先帝简拔以遗陛下 。愚以为宫中之事，事无大小， 悉以咨之 ，然后施行，必能裨补 阙漏 ，有所广益。

　　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉 所以倾颓 也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息 痛恨 于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军， 此悉贞良死节之臣 ，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

(1)

下面词语中“举”字与“举宠为督”中的“举”意思相同的一项是（　　）
[　　]
A．	举国上下
B．	举手之劳
C．	举贤任能
D．	举一反三

(2)

解释文段中加粗的词语：

（1）阙漏：　　（2）所以倾颓：　　（3）痛恨：

(3)

用现代汉语翻译文段中画线的语句

（1）是以先帝简拔以遗陛下

（2）悉以咨之

（3）此悉贞良死节之臣

(4)

统观三段文字，诸葛亮提出了什么建议？他想让刘禅明白，实行这项建议的最终结果是什么？

　　侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯， 是以先帝简拔以遗陛下 。愚以为宫中之事，事无大小， 悉以咨之 ，然后施行，必能裨补 阙漏 ，有所广益。

　　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉 所以倾颓 也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息 痛恨 于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军， 此悉贞良死节之臣 ，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

(1)

下面词语中“举”字与“举宠为督”中的“举”意思相同的一项是（　　）
[　　]
A．	举国上下
B．	举手之劳
C．	举贤任能
D．	举一反三

(2)

解释文段中加粗的词语：

（1）阙漏：　　（2）所以倾颓：　　（3）痛恨：

(3)

用现代汉语翻译文段中画线的语句

（1）是以先帝简拔以遗陛下

（2）悉以咨之

（3）此悉贞良死节之臣

(4)

统观三段文字，诸葛亮提出了什么建议？他想让刘禅明白，实行这项建议的最终结果是什么？

　　侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯， 是以先帝简拔以遗陛下 。愚以为宫中之事，事无大小， 悉以咨之 ，然后施行，必能裨补 阙漏 ，有所广益。

　　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉 所以倾颓 也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息 痛恨 于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军， 此悉贞良死节之臣 ，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

(1)

下面词语中“举”字与“举宠为督”中的“举”意思相同的一项是（　　）
[　　]
A．	举国上下
B．	举手之劳
C．	举贤任能
D．	举一反三

(2)

解释文段中加粗的词语：

（1）阙漏：　　（2）所以倾颓：　　（3）痛恨：

(3)

用现代汉语翻译文段中画线的语句

（1）是以先帝简拔以遗陛下

（2）悉以咨之

（3）此悉贞良死节之臣

(4)

统观三段文字，诸葛亮提出了什么建议？他想让刘禅明白，实行这项建议的最终结果是什么？

　　侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯， 是以先帝简拔以遗陛下 。愚以为宫中之事，事无大小， 悉以咨之 ，然后施行，必能裨补 阙漏 ，有所广益。

　　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉 所以倾颓 也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息 痛恨 于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军， 此悉贞良死节之臣 ，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

(1)

下面词语中“举”字与“举宠为督”中的“举”意思相同的一项是（　　）
[　　]
A．	举国上下
B．	举手之劳
C．	举贤任能
D．	举一反三

(2)

解释文段中加粗的词语：

（1）阙漏：　　（2）所以倾颓：　　（3）痛恨：

(3)

用现代汉语翻译文段中画线的语句

（1）是以先帝简拔以遗陛下

（2）悉以咨之

（3）此悉贞良死节之臣

(4)

统观三段文字，诸葛亮提出了什么建议？他想让刘禅明白，实行这项建议的最终结果是什么？

　　侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯， 是以先帝简拔以遗陛下 。愚以为宫中之事，事无大小， 悉以咨之 ，然后施行，必能裨补 阙漏 ，有所广益。

　　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉 所以倾颓 也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息 痛恨 于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军， 此悉贞良死节之臣 ，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

(1)

下面词语中“举”字与“举宠为督”中的“举”意思相同的一项是（　　）
[　　]
A．	举国上下
B．	举手之劳
C．	举贤任能
D．	举一反三

(2)

解释文段中加粗的词语：

（1）阙漏：　　（2）所以倾颓：　　（3）痛恨：

(3)

用现代汉语翻译文段中画线的语句

（1）是以先帝简拔以遗陛下

（2）悉以咨之

（3）此悉贞良死节之臣

(4)

统观三段文字，诸葛亮提出了什么建议？他想让刘禅明白，实行这项建议的最终结果是什么？

　　侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯， 是以先帝简拔以遗陛下 。愚以为宫中之事，事无大小， 悉以咨之 ，然后施行，必能裨补 阙漏 ，有所广益。

　　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉 所以倾颓 也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息 痛恨 于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军， 此悉贞良死节之臣 ，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

　　侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯， 是以先帝简拔以遗陛下 。愚以为宫中之事，事无大小， 悉以咨之 ，然后施行，必能裨补 阙漏 ，有所广益。

　　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉 所以倾颓 也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息 痛恨 于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军， 此悉贞良死节之臣 ，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

　　侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯， 是以先帝简拔以遗陛下 。愚以为宫中之事，事无大小， 悉以咨之 ，然后施行，必能裨补 阙漏 ，有所广益。

是以先帝简拔以遗陛下 悉以咨之 阙漏

　　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉 所以倾颓 也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息 痛恨 于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军， 此悉贞良死节之臣 ，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

所以倾颓 痛恨 此悉贞良死节之臣

(1)

下面词语中“举”字与“举宠为督”中的“举”意思相同的一项是（　　）
[　　]
A．	举国上下
B．	举手之劳
C．	举贤任能
D．	举一反三

(1)

(1)

(1)

下面词语中“举”字与“举宠为督”中的“举”意思相同的一项是（　　）
[　　]
A．	举国上下
B．	举手之劳
C．	举贤任能
D．	举一反三

下面词语中“举”字与“举宠为督”中的“举”意思相同的一项是（　　）
[　　]
A．	举国上下
B．	举手之劳
C．	举贤任能
D．	举一反三

下面词语中“举”字与“举宠为督”中的“举”意思相同的一项是（　　）

[　　]

A．

举国上下

B．

举手之劳

C．

举贤任能

D．

举一反三

下面词语中“举”字与“举宠为督”中的“举”意思相同的一项是（　　）

下面词语中“举”字与“举宠为督”中的“举”意思相同的一项是（　　）

下面词语中“举”字与“举宠为督”中的“举”意思相同的一项是（　　）

[　　] [　　]

A．

举国上下

A．

A．

举国上下

举国上下

B．

举手之劳

B．

B．

举手之劳

举手之劳

C．

举贤任能

C．

C．

举贤任能

举贤任能

D．

举一反三

D．

D．

举一反三

举一反三

(2)

解释文段中加粗的词语：

（1）阙漏：　　（2）所以倾颓：　　（3）痛恨：

(2)

(2)

(2)

解释文段中加粗的词语：

（1）阙漏：　　（2）所以倾颓：　　（3）痛恨：

解释文段中加粗的词语：

（1）阙漏：　　（2）所以倾颓：　　（3）痛恨：

解释文段中加粗的词语：

（1）阙漏：　　（2）所以倾颓：　　（3）痛恨：

解释文段中加粗的词语：

（1）阙漏：　　（2）所以倾颓：　　（3）痛恨：

解释文段中加粗的词语：

（1）阙漏：　　（2）所以倾颓：　　（3）痛恨：

解释文段中加粗的词语：

（1）阙漏：　　（2）所以倾颓：　　（3）痛恨：

(3)

用现代汉语翻译文段中画线的语句

（1）是以先帝简拔以遗陛下

（2）悉以咨之

（3）此悉贞良死节之臣

(3)

(3)

(3)

用现代汉语翻译文段中画线的语句

（1）是以先帝简拔以遗陛下

（2）悉以咨之

（3）此悉贞良死节之臣

用现代汉语翻译文段中画线的语句

（1）是以先帝简拔以遗陛下

（2）悉以咨之

（3）此悉贞良死节之臣

用现代汉语翻译文段中画线的语句

（1）是以先帝简拔以遗陛下

（2）悉以咨之

（3）此悉贞良死节之臣

用现代汉语翻译文段中画线的语句

（1）是以先帝简拔以遗陛下

（2）悉以咨之

（3）此悉贞良死节之臣

用现代汉语翻译文段中画线的语句

（1）是以先帝简拔以遗陛下

（2）悉以咨之

（3）此悉贞良死节之臣

用现代汉语翻译文段中画线的语句

（1）是以先帝简拔以遗陛下

（2）悉以咨之

（3）此悉贞良死节之臣

(4)

统观三段文字，诸葛亮提出了什么建议？他想让刘禅明白，实行这项建议的最终结果是什么？

(4)

(4)

(4)

统观三段文字，诸葛亮提出了什么建议？他想让刘禅明白，实行这项建议的最终结果是什么？

统观三段文字，诸葛亮提出了什么建议？他想让刘禅明白，实行这项建议的最终结果是什么？

统观三段文字，诸葛亮提出了什么建议？他想让刘禅明白，实行这项建议的最终结果是什么？

统观三段文字，诸葛亮提出了什么建议？他想让刘禅明白，实行这项建议的最终结果是什么？

统观三段文字，诸葛亮提出了什么建议？他想让刘禅明白，实行这项建议的最终结果是什么？

统观三段文字，诸葛亮提出了什么建议？他想让刘禅明白，实行这项建议的最终结果是什么？

Answer 1

答案：1．C;解析：(2) ①缺点和疏漏之处　②倾覆衰败的原因　③痛心遗憾 (3) 　　①因此先帝把他们选拔出来留给陛下 　　②都拿来问问他们 　　③这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣。 (4) 　　亲...