阅读[宋]苏轼的《梅花》一诗，完成小题。春来幽谷水潺潺，灼烁梅花草棘间。一夜东风吹石裂，半随飞雪度�阅读[宋]苏轼的《梅花》一诗，完成小题。春来幽谷水潺潺，灼烁梅花草

Question

阅读[宋]苏轼的《梅花》一诗，完成小 题。春来幽谷水潺潺，灼烁梅花草棘间。一夜东风吹石裂，半随飞雪度�

阅读[宋]苏轼的《梅花》一诗，完成小 题。
春来幽谷水潺潺，灼烁梅花草棘间。
一夜东风吹石裂，半随飞雪度关山。
【注】这首诗写在苏轼因“乌台诗案”被贬黄州的途中。
小题1:请展开想象，简要描述这首诗前两句中的画面。（2 分）
小题2:诗中的梅花处在怎样的环境中？它有着怎样的品格？结合诗句作简要说明（2 分）
小题3:这首诗借梅花表达了诗人怎样的思想感情？（2 分）

Answer 1

小题1:春天幽静的山谷里溪水潺潺，冬天未谢的梅花在花草岩石间闪烁点点繁华。（2 分）
小题1:梅花生长在幽谷之中，荒芜的草棘之间，并且遭到了狂风暴雪的猛烈摧残，处境十分恶劣。它品格坚贞，顽强生长，虽受打击，坚强不屈。（第一问以“幽”“荒”与“恶”为要点，1分，第二问以 “坚强”为要点，1分）
小题1:这首诗借梅花表达了诗人遭受迫害后的痛苦以及坚贞不屈的情感。（2分）

小题1:本题考查描绘诗歌画面的能力。描绘诗歌展示的画面时，(1)理解诗歌的内容。（2）抓住诗句中的“景物”。（3）发挥想象，用优美的语言描述即可。
小题1:本题考查学生分析诗歌内容的能力。结合“幽谷、草棘”来分析梅花的生长环境，根据梅花的生长环境来分析其品格即可。
小题1:本题考查学生体会诗人情感的能力。根据梅花的品质来体会即可。