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某校班主任李老师,利用学校召开校运会的契机,在班里就开展了几项活动,现请你参与其中,完成下列项目。活动一:学校在校运会开展期间,每班要招募三名志愿者,很多同学想参加,
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某校班主任李老师,利用学校召开校运会的契机,在班里就开展了几项活动,现请你参与其中,完成下列项目。
活动一:学校在校运会开展期间,每班要招募三名志愿者,很多同学想参加,但名额有限,老师要求每个同学写申请书,理由充分者优先考虑。请你为想申请的同学出谋划策。
活动二:校运会期间,李老师抓拍了不少感人励志画面:运动员奋力夺冠;宣传组积极投稿;拉拉队大声喊加油,构成一幅温馨大家庭的场面。如果你是班中其中一员,请你运用个人与集体的关系原理,谈谈你的认识。
活动三:校运会结束后,同学们发现了一些不和谐的音符:本班大本营留下的纸屑、瓜子壳、零食袋、香蕉皮等触目惊心。回到课室,大家热议这些现象。对此,你认为作为中学生应怎么办?
活动一:学校在校运会开展期间,每班要招募三名志愿者,很多同学想参加,但名额有限,老师要求每个同学写申请书,理由充分者优先考虑。请你为想申请的同学出谋划策。
活动二:校运会期间,李老师抓拍了不少感人励志画面:运动员奋力夺冠;宣传组积极投稿;拉拉队大声喊加油,构成一幅温馨大家庭的场面。如果你是班中其中一员,请你运用个人与集体的关系原理,谈谈你的认识。
活动三:校运会结束后,同学们发现了一些不和谐的音符:本班大本营留下的纸屑、瓜子壳、零食袋、香蕉皮等触目惊心。回到课室,大家热议这些现象。对此,你认为作为中学生应怎么办?
▼优质解答
答案和解析
(1)依据课本知识分析材料可知,材料体现了要学会关爱他人,关心他人是中华民族的优良传统,参加志愿者活动有利于提高自己的精神境界;有利于帮助他人,解决他人的困难;有利于提高自身能力,锻炼自己.树立帮助他人服务社会的观念,帮助他人做力所能及的事,服务困难群体.以此组织答案即可.
(2)依据“团结就是力量”的内容作答;任何一个集体,只有团结一致,才能形成强大的合力,达到预期的目标. 集体的团结能够使个人的能力得到充分的发挥,从而产生强大的凝聚力.依靠这种力量,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难. 国家的强盛和民族的振兴都离不开团结.以此作答即可.
(3)本题考查了要积极履行保护环境的义务,积极承担责任,从身边小事做起,以此解答即可.
故答案为:
(1)(4分)①我们的校园应该是一个互帮互助的校园,更应该是一个人人相互关爱的校园.
②在参加志愿者活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升;
③参与公益活动是现代公民应具备的素质,是回报社会的重要方式.
④有利于培养自身的责任感,有利于拓展自己的视野,有利于树立服务社会,为同学服务的奉献精神,有利于建设和谐校园.
(2)(6分)①个人利益与集体利益是相互依存的.只有维护集体利益,个人利益才会有保障,而集体利益是集体中每个成员努力的结果.②只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家.③关爱集体,人人有责自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动为集体建设贡献才智.④我们要增强集体荣誉感,具体做法:主动为集体出谋划策,为集体贡献力量.
(3)(4分)树立环保意识;增强法制观念;落实环保行动,不乱扔垃圾、垃圾分类回收等;增强责任感和班级荣誉感;劝说不讲卫生的同学.
(2)依据“团结就是力量”的内容作答;任何一个集体,只有团结一致,才能形成强大的合力,达到预期的目标. 集体的团结能够使个人的能力得到充分的发挥,从而产生强大的凝聚力.依靠这种力量,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难. 国家的强盛和民族的振兴都离不开团结.以此作答即可.
(3)本题考查了要积极履行保护环境的义务,积极承担责任,从身边小事做起,以此解答即可.
故答案为:
(1)(4分)①我们的校园应该是一个互帮互助的校园,更应该是一个人人相互关爱的校园.
②在参加志愿者活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升;
③参与公益活动是现代公民应具备的素质,是回报社会的重要方式.
④有利于培养自身的责任感,有利于拓展自己的视野,有利于树立服务社会,为同学服务的奉献精神,有利于建设和谐校园.
(2)(6分)①个人利益与集体利益是相互依存的.只有维护集体利益,个人利益才会有保障,而集体利益是集体中每个成员努力的结果.②只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家.③关爱集体,人人有责自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动为集体建设贡献才智.④我们要增强集体荣誉感,具体做法:主动为集体出谋划策,为集体贡献力量.
(3)(4分)树立环保意识;增强法制观念;落实环保行动,不乱扔垃圾、垃圾分类回收等;增强责任感和班级荣誉感;劝说不讲卫生的同学.
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