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课外文言文阅读自昔词人琢磨之苦,至有一字穷岁月,十年成一赋者。白乐天诗词,疑皆冲口而成,及见今人所藏遗稿涂窜甚多。欧阳文忠公①作文既毕,贴之墙壁,坐卧观之,改

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课外文言文阅读
      自昔词人琢磨之苦,至有一字穷岁月,十年成一赋者。白乐天诗词,疑皆冲口而成,及见今人所藏遗稿涂窜甚多。欧阳文忠公作文既毕,贴之墙壁,坐卧观之,改正尽善,方出以示人。
      蘧尝于文忠公诸孙望之处,得东坡先生数诗稿,其《和欧叔弼》诗云:“渊明为小邑。”继圈去“为”字,改作“求”字,又连涂“小邑”二字,作“县令”字,凡三改乃成今句。
      至“胡椒铢两多,安用八百斛”,初云“胡椒亦安用,乃贮八百斛”,若如初语,未免后人疵议。又知虽大手笔,不以一时笔快为定,而惮于屡改也。
(选自《春渚纪闻》)
     【注释】①欧阳文忠公,指欧阳修。②蘧(qú),作者何薳(yuǎn,又读wěi)自称。
(1)用/给下面文字断句,划一处。
及 见 今 人 所 藏 遗 稿 涂 窜 甚 多
(2)用现代汉语翻译下面句子。
若如初语,未免后人疵议。
(3)结合选文内容,谈谈你得到的启示。
▼优质解答
答案和解析
解析:
(1)本题要结合文言句子来分析. 一般说来,文言句子的语法结构与现代汉语大体相同.一个完整的句子是由主语、谓语、宾语组成的.文言句子的朗读停顿往往在主谓之间或动宾之间.这样划分是符合句子意思的完整表达的.
“及见今人所藏遗稿涂窜甚多”的意思是:等到见到了当代人所收藏的他的遗稿,(才知道他的诗稿也是)经过了多次涂鸦删改而成的.等到见到了当代人所收藏的他的遗稿所对应用的是语句是“及见今人所藏遗稿”,(才知道他的诗稿也是)经过了多次涂鸦删改而成的所对应的语句是“涂窜甚多”.题目要求断一处停顿,所以在“稿”后停顿.
(2)本题考查重点句子的翻译.翻译时,要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅,注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意译为辅.
句中重点词有:若:如果.初:最初.疵议:批评疵议.
句意为:如果还是用最初的诗句,未免要被后人当成问题来批评疵议.
(3)本题考查对文言文文本内容的理解与分析能力.解答时,需要通晓全文大意,明确文章的主旨.
文章讲述了三位大家反复推敲创作的示例,旨在告诉我们写作时需要仔细修改,勤于修改,才能使写作水平不断提高.
答案:
(1)及见今人所藏遗稿/涂窜甚多
(2)示例:如果还是用最初的诗句,未免要被后人当成问题来批评疵议.
评分意见:本题共2分.句中重点词“若”“初”“疵议”翻译正确且语句通顺得2分.重点词语的解释错一个扣1分,扣完2分为止.
(3)示例:通过白居易、欧阳修、苏轼三大名家反复修改文章终成佳作的例子,我明白了“作文不惮屡改”(或:“好文章是改出来的”)这一道理,在今后的写作中我们应勤于修改,不断提高写作水平.
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