早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

阅读《鸟说》一文,完成后面小题。(14分)余读书之室,其旁有桂一株焉,桂之上日有啁啾者,即(1)而视之,则二鸟巢于其枝干之间,去地不五六尺,人手能及之。巢大如盏,精

题目详情
阅读《鸟说》一文,完成后面小题。(14 分)
余读书之室,其旁有桂一株焉,桂之上日有啁啾者,即 (1) 而视之,则二鸟巢于其枝干之间,去地不五六尺,人手能及之。巢大如盏,精密完固,细草盘结而成。鸟雌一雄一,小不能盈掬 (2) ,色明洁,娟皎可爱,不知其何鸟也。
雏且出矣,雌者覆翼之,雄者往取食。每得食,辄息于屋上,不即下。主人戏以手撼其巢,则下瞰而鸣,小撼之小鸣,大撼之即大鸣,手下,鸣乃已。
他日,余从外来,见巢坠于地,觅二鸟及鵱鷇 (3) ,无有。问之,则某氏僮奴取以去。
嗟乎!以此鸟之羽毛洁而音鸣好也,奚 (4) 不深山之适 (5) 而茂林之栖?乃托身非所,见辱于人奴以死,彼其以世路为甚宽也哉?
注释(1)即:走近,靠近(2)掬:用手捧,盈掬:这里指用手满握。
(3)鵱:音构,鸟卵。这里指幼鸟。(4)奚:为什么。(5)适:到……去
小题1:解释下列加点的词语。(4分)
(1)则二鸟 于其枝干之间(       )    (2)雌者 翼之(       )
(3)鸣乃 (       )               (4)见 于人奴以死(       )
小题2:下列加点词语的意义和用法相同的一组是(2分)(  )
A.桂 上日有啁啾者 何陋 有(《陋室铭》)
B.雏 出矣 欲与常马等不可得(《马说》)
C.即 视之中峨冠 多髯者为东坡(《核舟记》)
D.主人戏 手撼其巢则 一平板按其面(《活板》)
小题3:用“╱”标出下面句子的朗读停顿( 共两处 )。(1分)
其 旁 有 桂 一 株 焉
小题4:翻译下列句子。(4分)
(1)问之,则某氏僮奴取以去。
(2)县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣。
小题5:本文和《马说》在写法上相似,都运用了哪种写作手法?表达的主题有何不同?
▼优质解答
答案和解析

小题1:(1)做巢 筑巢 (2)盖、蒙 (3)停止 (4) 受辱    
小题2:D
小题3:其旁╱有╱桂一株焉(1分)
小题4:(1)问周围的人(它的去向),原来是某人(屋主)的童仆把它们抓走了。
(2)朝廷每天供给膳食,父母每年都赠给冬天的皮衣和夏天的葛衣,没有冻饿的忧虑了
小题5:托物寓意(1分)
《马说》抨击统治者的昏庸无能,抒发作者怀才不遇的思想感情。(1分)本文告诫有识之士应该选择适合自己的处所去发展。(1分)


小题1:
看了 阅读《鸟说》一文,完成后面小...的网友还看了以下:

一群小鸟飞向一棵高大的树,一部分停留在树枝上...一群小鸟飞向一棵高大的树,一部分停留在树枝上,而另  2020-03-31 …

阅读下列材料:“王权像一株根枝蔓延的大树,如果只砍去树枝,而任其他分枝和树根不动,它还是会再生而恢  2020-06-19 …

阅读下列材料,回答问题:王权像是一株根枝蔓延的大树,如果只砍去树枝,而任其主干和树根不动,它还是会  2020-06-19 …

阅读新天地。走进非洲热带丛林,有时你会被一些“折断的树枝”吓一跳。树枝竟然会动!其实那并不是树枝,  2020-06-23 …

有学者指出:中国传统社会在平民与精英之间以及在社会精英的三大主要阶层(地主、士绅和官僚)之间,形成  2020-07-09 …

阅读下列材料:王权像是一株根枝蔓延的大树,如果只砍去树枝,而任其他分枝和树根不动,它还能再生而恢复  2020-07-16 …

蜘蛛怎样在两棵树之间结网?我们经常可以看到蜘蛛在两棵树枝之间结网,而且相距甚远,难道是蜘蛛的视力好或  2020-11-03 …

英语翻译1,马既承此言,乃绝缰而去,径至父所2,马不肯食.每见女出入,辄喜怒奋击.如此非一.父怪之,  2020-11-26 …

阅读下列材料:王权像是一株根枝蔓延的大树,如果只砍去树枝,而任其他分枝和树根不动,它还能再生而恢复阅  2021-01-02 …

王戎七岁,尝与诸小儿游,看到边李树多子,折枝.诸儿竞走取之,唯戎不动.人问之,答曰:“树在道边而多子  2021-01-18 …