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下面各句不含通假字的一句是（）A．人能弘道非道弘人B．植其杖而芸C．所谓立之斯立道之斯行D．久要不忘平生之言
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| 下面各句不含通假字的一句是 （ ）
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| A A（B芸 通“耘”；C道 通“导”；D要 通“约”） |
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“所”字用法不同的一项是()A．世子申生为骊姬所谮(诬陷)B．项梁乃召故所知豪吏，遂举吴中兵C．子 2020-05-17 …
“所”字专门表示被动的一句是（）A．所杀大臣，多吕后力。B．世之所高，莫若黄帝。C．诺，恣君之所使 2020-06-18 …
指出“所以”与其他三项不同的一项[]A．余与江进之谋所以复之。B．臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高 2020-06-27 …
谁会这道题：从句式特征看,与“师从句式特征看,与“师者,所以传道受业解惑也”一句相同的一项[]A． 2020-07-01 …
下列各句中加点的“所”与例句“赢闻如姬父为人所杀”中的’所”用法、意义相同的一项是()A．去民之所 2020-07-12 …
下列句子与“某所，而母立于兹”中的“所”字的意义用法相同的一项是()A．此予之所得也B．与其所以失 2020-07-16 …
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．肩之所倚，足之所履履：踩B．臣之所好者道也道：道理C 2020-11-26 …
下列加粗词的解释正确的一项是[]A．此若言之谓也——若：这B．譬若欲众其国之善射御之士者——若：如果 2020-12-17 …
从句式特征看，与“师者，所以传道受业解惑也”一句相同的一项[]A．道之所存，师之所存也B．句读之不知 2020-12-24 …
选出与“师者，所以传道受业解惑也”句式相同的一项[]A．句读之不知，惑之不解。B．不拘于时，学于余。 2020-12-24 …