阅读《芦苇花的温暖》，完成下列各题。芦苇花的温暖①喜欢看初冬的芦苇，白茫茫的，好似原野提前飘落的雪。“十分秋色无人管，半属芦花半蓼花。”在元人黄庚眼里，平分秋色的是

Question

阅读《芦苇花的温暖》，完成下列各题。
芦苇花的温暖    ①喜欢看初冬的芦苇，白茫茫的，好似原野提前飘落的雪。“十分秋色无人管，半属芦花半蓼花。”在元人黄庚眼里，平分秋色的是芦花和蓼花，蓼花以热烈为美，芦花则是清淡传神。萧瑟之中舞动的柔软的苇花，已是初冬原野里的主角。
    ②关于芦苇的诗句散落在历史的书卷中，可最初的来自《诗经》，蒹葭苍苍，在水一方，再没有哪一个词能比“苍苍”更能写出芦苇的韵味，而这种韵味只有在秋冬之际才能体会到。
    ③于是，去看它们，在立冬。它们立于苍茫中，褪去了生命的青葱鲜嫩，显露出淡雅的风姿。我们的生命，要经过怎样的春夏，才能对霜寒处变不惊？像深秋初冬的芦苇一样有着内外兼修的淡然？
    ④收割过的大地平静、平和，它们宁静、宁和。沿着坡倾斜的河滩下去，将那些土坡旁清瘦的芦苇丢在身后，不过，迎接你的，是对岸的一群，因为近水，显得更有生气。它们不是一棵棵单独生长，要长，就是一片片，一群群，风一吹，满天地的苇花齐整整地朝着一个方向。
    ⑤芦苇上的露水刚刚被朝阳晒干，身子骨似乎轻盈了不少，苇花微微舞动。它们能称为花么？没有芬芳，没有娇嫩，只有灰白的一茎，可我还是执意把它们称为花，甚至比对菊更喜爱它们。它们持久、恬淡，在细颈的瓶里插了数月也依旧没有谢幕的意思。
    ⑥一些往事漫过记忆，像风轻盈地漫过苇花。看见母亲脸上手上的细痕，知道母亲去了苇塘。用芦根炖水喝，据说可以除燥，我们小孩子，也不知道什么是燥的岁月里，也就当解渴的水，喝了一碗又一碗。
    ⑦最实用的而暖人的，是费了母亲数月功夫，集了蓬松松一包苇花，它们再也不能飞散时，是被缝进一个布袋里，枕在我们有梦的夜晚。至少，不用枕窸窸窣窣作响的稻壳芯的枕。
    ⑧苇花，从此和温暖关联。
（1）选文开头引用关于芦苇的诗句有什么作用？
（2）阅读第③-⑤段内容，谈谈初冬芦苇的特点。
（3）文章结尾虽简短却意蕴深长，请说说你的理解。

Answer 1

（1）考查了记叙文开头引用诗词的作用．
作答此题，学生首先要知道记叙文引用诗词的作用：恰当地引用古诗文中的名言警句，既可以起到点题、揭示主旨、渲染气氛的作用，又能吸引读者，给文章增添了不少文采，成为一大亮点．
除了一些共性作用，本文段中诗词的引用，还引出对下文对深秋初冬的芦苇的描写，由“已是初冬原野里的主角”可看出．
（2）考查了筛选信息的能力．
根据第三段中的“显露出淡雅的风姿“和“内外兼修的淡然“，第四段中的“它们宁静、宁和“，第五段中的“它们持久、恬淡“可概括出特点来．
（3）考查了理解文章内容的能力以及结尾段落的作用．
解答理解文章内容的习题，学生要先读懂题意，然后根据题意要求，到文章中找出相应的语句进行分析，只要内容设计合理，联系文中观点且表述正确，通顺即可．
“苇花，从此和温暖关联”紧承上文母亲做的芦花枕头，可看出是在怀念母亲．
至于文章结尾段落的作用，学生首先先了解文章段落的作用：
结构方面的作用：①总结上文．②首尾呼应，使文章结构完整．③照应题目、照应开头、前文
内容方面的作用：1、画龙点睛、点明事件的意义，点明中心.2、深化文章中心，抒发作者什么感悟或者情感3、写出了人物怎样的品质、精神或性格．4、言有尽而意无穷，留下想象的空间，增强感染力5、引起读者的注意、思考．
⑩段，照应文题芦花温暖，也是对上文母亲做芦花枕头的概括总结，另外，也深化了中心，由“芦花”写到“亲情”．
答案：
（1）示例：巧借诗句表明芦花的清淡传神之美；使文章富有诗情画意，增添了文章的美感（1’），激发读者的阅读兴趣；自然引出下文对深秋初冬的芦苇的描写．（1’）（答对两点即可得2分）
（2）示例：显露出淡雅的风姿，有着内外兼修的淡然，宁静、宁和，持久、恬淡．（答对两点即 可2分）
（3）示例：是对母亲不辞辛苦地为我们采集苇花缝制枕头的往事的感受（1’）；巧妙照应文章的题目，同时篇末点题，突出苇花意味着温暖的母爱．（1’）