木屐·阅读木屐沉重的木屐扎在江南惆帐的雨地里。爸爸的背上，不是背着我，就是驮着犁。木屐被爸爸疲惫的双脚拖着，弯弯的田埂上便印下一行行清晰的履齿。我在爸爸背上的蓑

Question

木屐·阅读
木 屐
沉重的木屐扎在江南惆帐的雨地里。爸爸的背上，不是背着我，就是驮着犁。
木屐被爸爸疲惫的双脚拖着，弯弯的田埂上便印下一行行清晰的履齿。我在爸爸背上的蓑衣和斗笠下。与江南雨一道伴着他的木屐，随着池塘边上的水翻车，一圈圈地转动了岁月的车轮。
有一天，我爬上了老黄牛的背，而犁却驮上爸爸的肩膀。雨声中，我反复聆听木履敲击土地的声音，那是爸爸沉重的步履。就在这颤抖的敲击中，我长大了。
转眼，我到了上学的年纪。爸爸送我上学那天又下雨。我骑坐在爸爸的肩上。然而，一条淹没小木桥的河水阻住了我们的去路。爸爸卷起裤管，咬着牙涉过冰寒砭骨的春水，我分明听见他牙关的磕碰并体会到他身体的颤抖。第一次，我感觉江南的雨天是惆帐的。
放学时，我冲出教室，却发觉雨地里微笑着的爸爸。他执意要让我骑“高马”。我拗不过，便再次爬上爸爸的肩膀。路上，他喘着粗气将我放下休息，我回头时却见一行零乱、不规则的屐齿印。看着爸爸苍白的脸，我眼泪夺眶而出，便再也不肯让他背了。
于是，我拥有了自己的木屐。
一天，有位同学穿着一双半旧的雨靴来上学，引起全校学生的羡慕。回到家，我嚷着要一双雨靴。为了达到目的，几天后我将我的木屐藏在一个山洞里，谎称丢了。从不打骂我的爸爸恼怒了，扬起手打我，落下却轻轻的。在他的天平上，一头是祖辈财物，一头是儿子。
当晚，堂屋响着不断的咳嗽声和斧头声，我失眠了，发誓再不让爸爸生气，准备第二天取回木屐。然而，当我从黎明的迷糊中醒来，却见一双新的，但做工粗糙的木屐摆在床前。
我看到套上牛准备去春耕的爸爸通红的双眼，我的眼泪悄悄地流了下来。爸爸忽然返身。抚摸着我的头说：“孩子，珍惜东西要像爱惜牲口一样!”
我呆呆地点点头，看着晨曦中爸爸远去的身影和他身后的一个个屐齿印……
终于，我接到了那张从我梦想的地方寄来的录取通知书。走的前夜，乡亲们来送我，屋檐下摆放着一排木屐。我在送乡亲们回家时，望着漫天的雨，忽然想：“斗笠划下了一个木履永远走不出的圆。”回过头来，却发现爸爸坐在堂前，神色黯然。眼睛停留在门角摆放的没有继承人的铁犁和木屐上，见我望着他，爸爸忙挤出一丝笑，自我安慰地说：
“放心去吧!孩子，我有乡亲们照顾。”
看着爸爸斑白的头发，我才猛然意识到他老了。
坐在行将远去的汽车上，我脱下了那双木屐。这时。几次劝不回去，坚持再送送我的爸爸忽然塞给我一样东西，就转身走了。我知道爸爸不忍分离的痛苦，拼命擦亮雨窗看着他那微驼的背消失在江南惆帐的雨地里。 我心里像堵着什么，不觉触到爸爸送我的东西，打开一看，竟是一双新雨靴……
1．标题“木屐”一词在文中起的作用是________________。
2．文中父亲对“我”的爱表现在哪些地方?(可摘引原文语句回答。不超
过35个字)
3．文中三次写到父亲留下的屐齿印。第一次写“弯弯的田埂上便印下一
行行清晰的屐齿”，是反映父亲________________： 第二次写背“我”回家时留下的“一行零乱、不规则的屐齿印”．形象地表现了父亲。
4．“几天后我将我的木屐藏在一个山洞里，谎称丢了。”这句话反映了我怎样的心理?

5．为什么父亲要打我。而“扬起手打我，落下却轻轻的”?(用文中语句 回答)

6．文中写“我…‘眼泪夺眶而出”、“眼泪悄悄地流了下来”是因为________________________
7．文中几次写到“江南惆怅的雨地”，暗示了当时怎样的生活状况?

Answer 1

1．标题“木屐”一词在文中起的作用是线索作用。
2．文中父亲对“我”的爱表现在哪些地方?(可摘引原文语句回答。不超
过35个字)
背“我”上学．背“我”回家．为“我”重做木屐．轻轻地打“我”．塞给“我”一双新雨靴。
3．文中三次写到父亲留下的屐齿印。第一次写“弯弯的田埂上便印下一
行行清晰的屐齿”，是反映父亲_终年劳作的疲惫努力支撑却又勉为其难的情态； 第二次写背“我”回家时留下的“一行零乱、不规则的屐齿印”．形象地表现了父亲。
4．“几天后我将我的木屐藏在一个山洞里，谎称丢了。”这句话反映了我怎样的心理?
作为儿子。渴望得到一双雨靴。井简单地认为只要丢失了木屐，父亲就会替他去买雨靴。

5．为什么父亲要打我。而“扬起手打我，落下却轻轻的”?(用文中语句 回答)
在他的天平上．一头是祖辈财物．一头是儿子。
6．文中写“我…‘眼泪夺眶而出”、“眼泪悄悄地流了下来”是因为父亲无私的爱和辛苦劳累使“我”感动、辛酸。
7．文中几次写到“江南惆怅的雨地”，暗示了当时怎样的生活状况?
江南的雨天阴冷而惆怅。暗示了当时的生活凄苦而清贫。但因为有了这木屐．便使那平淡无奇、灰暗沉寂的岁月有了一种让人追寻和回味的东西。