阅读下面这首清诗,完成下题。山行口号施闰章奔陂赴涧响琤琤,百里争流似练明。端是崖泉尘不染,出山何异在山清。15.诗中的崖泉具有怎样的形象特征?诗人借此表达了
阅读下面这首清诗,完成下题。
山行口号
施闰章
奔陂赴涧响琤琤,百里争流似练明。
端是崖泉尘不染,出山何异在山清。
15.诗中的崖泉具有怎样的形象特征?诗人借此表达了什么思想感情?
16.本诗主要运用了什么表现手法?请结合作品简要分析。
15.(1)诗人通过营造特殊的意境,突出“崖泉”清洁明净、一尘不染的形象特征(2)诗人赞颂“崖泉”在山里山外都一样纯洁透明,不受污染的品格,暗示人们出来做官后和做官前都要一样的清明廉洁、一尘不染。
16.托物言志。诗人借潭水之清,暗示为官要清廉。借写山涧的泉水出山后扔保持着清洁的本性,暗喻踏上仕途后也要保持清廉的本性。诗人欣赏山涧流出的山泉,表达的是一种自勉的情怀。
【解析】
15.
试题分析:本题考查的是对诗人情感主旨探讨的一道试题,情感主旨类试题在作答的时候一定要抓住体现情感的关键词汇,比如“愁”“苦”等这样的词语能直接体现情感。同时要注意结合诗词下面所给的注释,只有把所给的信息都用上了,答题也就有了准度。根据对诗歌的理解,准确审题分两步作答:(1)诗人通过营造特殊的意境,突出“崖泉”清洁明净、一尘不染的形象特征(2)诗人赞颂“崖泉”在山里山外都一样纯洁透明,不受污染的品格,暗示人们出来做官后和做官前都要一样的清明廉洁、一尘不染。
考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
16.
>试题分析:此题考查赏析诗歌运用的表现手法的能力。解答此题,可根据对常见的表现手法的知识把握,结合着诗句关键词句分析作答。本题考查手法的问法上很直接,根据对诗歌的理解可得出:托物言志。诗人借潭水之清,暗示为官要清廉。借写山涧的泉水出山后扔保持着清洁的本性,暗喻踏上仕途后也要保持清廉的本性。诗人欣赏山涧流出的山泉,表达的是一种自勉的情怀。考生注意先要明确手法,然后结合对诗句的分析,加以谈手法的效果。
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
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