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家训是我国民族文化遗产的重要组成部分。阅读材料,回答问题。材料一中国古代家训节选(见表)三国•诸葛亮《诫子书》夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无
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家训是我国民族文化遗产的重要组成部分。阅读材料,回答问题。
材料一中国古代家训节选(见表)
(1)据材料一,概述中国古代的家训思想(不得照搬照抄原文)。
(2)分析影响中国古代家训思想形成的主要因素。
材料二在家训形式上此期(晚晴)家训已经不是以传统的专著作为支撑门户的柱子了,而是以家书为主要形式。另外,并没有诸如家诫、家范、家训等名称的专门形式的家训单篇出现……
左宗棠在给儿子孝威的信中说:“近来时事日坏,都由人才不佳。人才日少,由于专心做时下科名之学(科举)者多,留心本原之学者少……试看近时人才,有一从八股出身者否?八股愈做得入格,人才愈见庸下。”
李鸿章在《示文儿》一信中说:“年来国事日非……受人凌辱之原因,莫外乎不谙世事,默守陈法,藏身于文字之间,而卑视工商。岂知世界文明,商业较重于文字,窥各国之强盛,无独不然。”
--摘编朱明勋《中国传统家训研究》(3)有学者认为晚清是家训的革新时期。据材料二对此观点加以论证。
(4)综上,我们应如何对待传统家训。
材料一中国古代家训节选(见表)
三国•诸葛亮《诫子书》 | 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。 |
唐•刘禹锡《名子说》 | 夫忠孝之于人,如食与衣,不可斯须离也,岂候余易哉。 |
宋•刘清之《戒子通录》 | 由俭入奢易,由奢入俭难。饮食衣服,若思得之艰难,不敢轻易费用。 |
宋•包拯《包拯集》 | 后世子孙仕官有犯赃滥者,不得放归本家;亡噎之后,不得葬于大茔之中。 |
清•张英《恒产琐言》 | 人家富贵两字,暂时之荣宠耳。所恃以长子孙者,毕竟是耕读两字。 |
(2)分析影响中国古代家训思想形成的主要因素。
材料二在家训形式上此期(晚晴)家训已经不是以传统的专著作为支撑门户的柱子了,而是以家书为主要形式。另外,并没有诸如家诫、家范、家训等名称的专门形式的家训单篇出现……
左宗棠在给儿子孝威的信中说:“近来时事日坏,都由人才不佳。人才日少,由于专心做时下科名之学(科举)者多,留心本原之学者少……试看近时人才,有一从八股出身者否?八股愈做得入格,人才愈见庸下。”
李鸿章在《示文儿》一信中说:“年来国事日非……受人凌辱之原因,莫外乎不谙世事,默守陈法,藏身于文字之间,而卑视工商。岂知世界文明,商业较重于文字,窥各国之强盛,无独不然。”
--摘编朱明勋《中国传统家训研究》(3)有学者认为晚清是家训的革新时期。据材料二对此观点加以论证。
(4)综上,我们应如何对待传统家训。
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答案和解析
(1)本题考查中国古代的家训思想.材料每一项对应一条内容,简单概括即可.第一条强调淡泊明志说明注重道德修养,第二条强调忠孝,第三条强调勤俭持家,第四条强调为官清廉,不能贪污腐败,第五条强调耕读传家;
(2)本题考查中国古代家训思想形成的主要因素.根据材料结合历史背景,从政治、经济、思想、文化、传统习俗等方面考虑;
(3)本题考查晚清家训的变革.晚清家书的创新从材料中总结,第一段看出,“以家书为主要形式.另外,并没有诸如家诫、家范、家训等名称的专门形式的家训单篇出现”;从左宗棠的话语中可以分析出晚清强调经世致用思想,反对传统的八股取士制度;从李鸿章的言语中看出重视工商业的发展和关注世界文明,以及其中强烈的爱国救亡意识;
(4)本题考查对待传统家训的评价.要注意评价类问题注重两面性,注重“扬弃”,取其精华;去其糟粕;创新性的继承传统思想.
故答案为:
(1)思想:重视道德修养;灌输忠孝观念;提倡节俭治家;为官切勿贪腐;重视耕读传家.
(2)因素:专制统治;科举制度;小农经济;以儒家为主的传统文化;以血缘为纽带的宗族观念.
(3)形式上革新:晚清主要以家书为形式,不以传统的专著或专门形式的家训单篇形式出现.
内容上革新:强调经世致用,反对八股取士;重视工商业发展;具有爱国救亡意识或关注世界.
(4)对待:取其精华;去其糟粕;发展创新,赋予其新的时代内涵.
(2)本题考查中国古代家训思想形成的主要因素.根据材料结合历史背景,从政治、经济、思想、文化、传统习俗等方面考虑;
(3)本题考查晚清家训的变革.晚清家书的创新从材料中总结,第一段看出,“以家书为主要形式.另外,并没有诸如家诫、家范、家训等名称的专门形式的家训单篇出现”;从左宗棠的话语中可以分析出晚清强调经世致用思想,反对传统的八股取士制度;从李鸿章的言语中看出重视工商业的发展和关注世界文明,以及其中强烈的爱国救亡意识;
(4)本题考查对待传统家训的评价.要注意评价类问题注重两面性,注重“扬弃”,取其精华;去其糟粕;创新性的继承传统思想.
故答案为:
(1)思想:重视道德修养;灌输忠孝观念;提倡节俭治家;为官切勿贪腐;重视耕读传家.
(2)因素:专制统治;科举制度;小农经济;以儒家为主的传统文化;以血缘为纽带的宗族观念.
(3)形式上革新:晚清主要以家书为形式,不以传统的专著或专门形式的家训单篇形式出现.
内容上革新:强调经世致用,反对八股取士;重视工商业发展;具有爱国救亡意识或关注世界.
(4)对待:取其精华;去其糟粕;发展创新,赋予其新的时代内涵.
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